Ook de aangespoelden blijven. Woon- en zorgperspectieven van pensioenmigranten aan de kust
Uit migratieanalyses voor de kuststreek van het Provinciaal Steunpunt Sociale Planning van de provincie West-Vlaanderen blijkt dat 80-plussers een afwijkend verhuispatroon laten optekenen. Ze lijken na verloop van tijd naar hun streek van herkomst terug te keren. Een reden voor het provinciebestuur om dit vraagstuk in detail te bekijken en na te gaan welke consequenties dit heeft voor het woon- en zorgbeleid in de kustgemeenten.
Drie onderzoeksvragen werden gesteld:
- Hoe zien de verhuisbewegingen aan de kust eruit, en in het bijzonder die van 80-plussers?
- Als ouderen verhuizen wat zijn dan hun verhuismotieven, hun motivatie voor locatiekeuze,
hun woonwensen, eventuele verhuisintenties en hun woon- en zorgverwachtingen?
- Welke repercussies heeft dit alles voor de woonmarkt en de zorgsector in de kustgemeenten?
Om deze vragen te beantwoorden werden statistische gegevens in detail bekeken en werd een enquête gehouden bij zowel gepensioneerden als mensen die in de woon- en zorgsector werken. De ‘aangespoelden’ is een begrip waarmee pensioenmigranten en tweedeverblijvers aan de kust naar zichzelf verwijzen. Het fungeert als geuzennaam en wordt zowel door ‘locals’ als pensioenmigranten in de mond genomen.
Brecht Vandekerckhove is sociaaleconomisch geograaf en stedenbouwkundige en is bestuurder van SumResearch. Hij coördineert inhoudelijk alle ruimtelijke en sociale beleidsstudies binnen dit onderzoeksteam./p>
Niels De Luyck is sociaaleconomisch geograaf en stedenbouwkundige en werkt als onderzoeksmedewerker bij het onderzoeksteam van SumResearch.
Emma Volckaert studeerde journalistiek (Artevelde Hogeschool) en politicologie (Universiteit Gent) en werkt als onderzoeksmedewerker bij de onderzoeksgroep HaUS (Housing and Urban Studies) van het Departement Architectuur van KU Leuven.
Nico De Witte (gerontoloog, dr. in de pedagogische wetenschappen, richting agogische wetenschappen) werkt als lector aan de Hogeschool Gent, Faculteit Mens en Welzijn, vakgroep verpleegkunde en als onderzoeker aan de Vrije Universiteit Brussel, Faculteit Psychologie en Educatiewetenschappen. Hij voerde dit onderzoek uit i.s.m. met het onderzoeksteam van de vakgroep verpleegkunde bestaande uit Lieve Hoeyberghs, Anja Huion, Leen Van Landschoot en Patricia Vanleerberghe.
Pascal De Decker (socioloog, ruimtelijk planner, dr. in de politieke en sociale wetenschappen) is als hoofddocent verbonden aan het Departement Architectuur van de KU Leuven waar hij de onderzoeksgroep HaUS leidt. Hij is ook verbonden aan de Universiteit Gent, Afdeling AMRP.
Ook de aangespoelden blijven. Woon- en zorgperspectieven van pensioenmigranten aan de kust
Uit migratieanalyses voor de kuststreek van het Provinciaal Steunpunt Sociale Planning van de provincie West-Vlaanderen blijkt dat 80-plussers een afwijkend verhuispatroon laten optekenen. Ze lijken na verloop van tijd naar hun streek van herkomst terug te keren. Een reden voor het provinciebestuur om dit vraagstuk in detail te bekijken en na te gaan welke consequenties dit heeft voor het woon- en zorgbeleid in de kustgemeenten.
Drie onderzoeksvragen werden gesteld:
- Hoe zien de verhuisbewegingen aan de kust eruit, en in het bijzonder die van 80-plussers?
- Als ouderen verhuizen wat zijn dan hun verhuismotieven, hun motivatie voor locatiekeuze,
hun woonwensen, eventuele verhuisintenties en hun woon- en zorgverwachtingen?
- Welke repercussies heeft dit alles voor de woonmarkt en de zorgsector in de kustgemeenten?
Om deze vragen te beantwoorden werden statistische gegevens in detail bekeken en werd een enquête gehouden bij zowel gepensioneerden als mensen die in de woon- en zorgsector werken. De ‘aangespoelden’ is een begrip waarmee pensioenmigranten en tweedeverblijvers aan de kust naar zichzelf verwijzen. Het fungeert als geuzennaam en wordt zowel door ‘locals’ als pensioenmigranten in de mond genomen.
Brecht Vandekerckhove is sociaaleconomisch geograaf en stedenbouwkundige en is bestuurder van SumResearch. Hij coördineert inhoudelijk alle ruimtelijke en sociale beleidsstudies binnen dit onderzoeksteam./p>
Niels De Luyck is sociaaleconomisch geograaf en stedenbouwkundige en werkt als onderzoeksmedewerker bij het onderzoeksteam van SumResearch.
Emma Volckaert studeerde journalistiek (Artevelde Hogeschool) en politicologie (Universiteit Gent) en werkt als onderzoeksmedewerker bij de onderzoeksgroep HaUS (Housing and Urban Studies) van het Departement Architectuur van KU Leuven.
Nico De Witte (gerontoloog, dr. in de pedagogische wetenschappen, richting agogische wetenschappen) werkt als lector aan de Hogeschool Gent, Faculteit Mens en Welzijn, vakgroep verpleegkunde en als onderzoeker aan de Vrije Universiteit Brussel, Faculteit Psychologie en Educatiewetenschappen. Hij voerde dit onderzoek uit i.s.m. met het onderzoeksteam van de vakgroep verpleegkunde bestaande uit Lieve Hoeyberghs, Anja Huion, Leen Van Landschoot en Patricia Vanleerberghe.
Pascal De Decker (socioloog, ruimtelijk planner, dr. in de politieke en sociale wetenschappen) is als hoofddocent verbonden aan het Departement Architectuur van de KU Leuven waar hij de onderzoeksgroep HaUS leidt. Hij is ook verbonden aan de Universiteit Gent, Afdeling AMRP.
Seven manieren van minnen. Gewikt en gewogen. Beatrijs van Nazareth, Helvicus Theutonicus, Meister Eckhart
Het bekende Middelnederlandse traktaat Seven manieren van heiliger minne wordt toegeschreven aan Beatrijs van Nazareth. Deze aanname wordt gebaseerd op een gelijkaardige tekst in haar Latijnse biografie, de Vita Beatricis, van de hand van een onbekende auteur. Maar hoe overtuigend is de religieus-historische rugdekking voor deze aanname? Waar heeft de onbekende auteur zijn teksten ontleend? In dit boek stellen we ons drie essentiële vragen en gaan we op zoek naar de antwoorden. Welke teksten uit dezelfde historische periode kunnen in verband gebracht worden met de ‘Seven manieren’? Als leidraad gebruiken we het opvallende voorkomen van de ziel in de ‘Seven manieren’ en de wijze van opgang naar God op zeven ‘manieren’. Het antwoord op deze vraag leidt ons eerst naar een tekst van de dominicaan Helvicus Theutonicus.
Als we vervolgens de ‘Seven manieren’ inhoudelijk toetsen op haar mystagogische karakteristieken, herkennen we dan concepten die in dezelfde historische periode opgang maakten? De centrale bron van inspiratie blijkt dan een andere dominicaan te zijn, de mysticus en prediker meester Eckhart.
Welke betekenis mag men ten slotte toekennen aan de Vita Beatricis? Is de auteur een ‘translator’ van daadwerkelijke feiten, zoals hij zichzelf aanprijst, of veeleer een ‘transformator’ en ‘imitator’ van ficties? We onderzoeken in detail de historische, hagiografische en mystagogische aspecten van de Latijnse biografie van Beatrijs van Nazareth.
De gezamenlijke resultaten van dit onderzoek leiden tot de onvermijdelijke conclusie dat de ‘Seven manieren’ niet van de hand van de cisterciënzerin Beatrijs van Nazareth (ca. 1210-1268) kan zijn.
Rudi Malfliet is professor emeritus Natuurkunde aan de Universiteit Groningen en historicus. Hij is auteur van historische studies zoals Van den vos Reynaerde en Hadewijch.
Seven manieren van minnen. Gewikt en gewogen. Beatrijs van Nazareth, Helvicus Theutonicus, Meister Eckhart
Het bekende Middelnederlandse traktaat Seven manieren van heiliger minne wordt toegeschreven aan Beatrijs van Nazareth. Deze aanname wordt gebaseerd op een gelijkaardige tekst in haar Latijnse biografie, de Vita Beatricis, van de hand van een onbekende auteur. Maar hoe overtuigend is de religieus-historische rugdekking voor deze aanname? Waar heeft de onbekende auteur zijn teksten ontleend? In dit boek stellen we ons drie essentiële vragen en gaan we op zoek naar de antwoorden. Welke teksten uit dezelfde historische periode kunnen in verband gebracht worden met de ‘Seven manieren’? Als leidraad gebruiken we het opvallende voorkomen van de ziel in de ‘Seven manieren’ en de wijze van opgang naar God op zeven ‘manieren’. Het antwoord op deze vraag leidt ons eerst naar een tekst van de dominicaan Helvicus Theutonicus.
Als we vervolgens de ‘Seven manieren’ inhoudelijk toetsen op haar mystagogische karakteristieken, herkennen we dan concepten die in dezelfde historische periode opgang maakten? De centrale bron van inspiratie blijkt dan een andere dominicaan te zijn, de mysticus en prediker meester Eckhart.
Welke betekenis mag men ten slotte toekennen aan de Vita Beatricis? Is de auteur een ‘translator’ van daadwerkelijke feiten, zoals hij zichzelf aanprijst, of veeleer een ‘transformator’ en ‘imitator’ van ficties? We onderzoeken in detail de historische, hagiografische en mystagogische aspecten van de Latijnse biografie van Beatrijs van Nazareth.
De gezamenlijke resultaten van dit onderzoek leiden tot de onvermijdelijke conclusie dat de ‘Seven manieren’ niet van de hand van de cisterciënzerin Beatrijs van Nazareth (ca. 1210-1268) kan zijn.
Rudi Malfliet is professor emeritus Natuurkunde aan de Universiteit Groningen en historicus. Hij is auteur van historische studies zoals Van den vos Reynaerde en Hadewijch.
Kwaliteit van toetsing onder de loep. Handvatten om de kwaliteit van toetsing in het hoger onderwijs te analyseren, verbeteren en borgen
Kwaliteit van toetsing is een actueel en relevant onderwerp in het hoger onderwijs. De eisen die aan deze kwaliteit worden gesteld zijn terecht hoog: toetsing moet immers leiden tot zorgvuldige beslissingen over studenten. Het is echter een complexe taak voor opleidingen om deze toetskwaliteit te garanderen. Dit betekent dat de kwaliteit van de gebruikte toetsen, het toetsprogramma, het toetsbeleid, de toetsorganisatie en de toetsdeskundigheid van betrokkenen bij toetsing op orde moet zijn. Het boek heeft tot doel opleidingen in het hoger onderwijs handvatten te bieden om te werken aan de kwaliteit van toetsing. Om dit te bereiken wordt in dit boek op een onderbouwde en praktische wijze invulling gegeven aan het begrip toetskwaliteit. In dit boek wordt aangegeven wat hieronder wordt verstaan en hoe een opleiding dit kan vormgeven. Tegelijk wordt de methodiek De Toetsing Getoetst gepresenteerd. Met deze methodiek kunnen opleidingen met een systematisch stappenplan aan de slag met het analyseren en verbeteren van de kwaliteit van de toetsing binnen de eigen opleiding.
Dominique Sluijsmans is lector Professioneel Beoordelen bij Zuyd Hogeschool.
Desirée Joosten-ten Brinke is lector Kwaliteit van toetsen en beoordelen bij
Fontys Lerarenopleiding Tilburg (FLOT) en hoofddocent bij de Open Universiteit.
Tamara van Schilt-Mol is associate lector Toetsen en Beoordelen bij het
kenniscentrum Kwaliteit van Leren van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen.
Kwaliteit van toetsing onder de loep. Handvatten om de kwaliteit van toetsing in het hoger onderwijs te analyseren, verbeteren en borgen
Kwaliteit van toetsing is een actueel en relevant onderwerp in het hoger onderwijs. De eisen die aan deze kwaliteit worden gesteld zijn terecht hoog: toetsing moet immers leiden tot zorgvuldige beslissingen over studenten. Het is echter een complexe taak voor opleidingen om deze toetskwaliteit te garanderen. Dit betekent dat de kwaliteit van de gebruikte toetsen, het toetsprogramma, het toetsbeleid, de toetsorganisatie en de toetsdeskundigheid van betrokkenen bij toetsing op orde moet zijn. Het boek heeft tot doel opleidingen in het hoger onderwijs handvatten te bieden om te werken aan de kwaliteit van toetsing. Om dit te bereiken wordt in dit boek op een onderbouwde en praktische wijze invulling gegeven aan het begrip toetskwaliteit. In dit boek wordt aangegeven wat hieronder wordt verstaan en hoe een opleiding dit kan vormgeven. Tegelijk wordt de methodiek De Toetsing Getoetst gepresenteerd. Met deze methodiek kunnen opleidingen met een systematisch stappenplan aan de slag met het analyseren en verbeteren van de kwaliteit van de toetsing binnen de eigen opleiding.
Dominique Sluijsmans is lector Professioneel Beoordelen bij Zuyd Hogeschool.
Desirée Joosten-ten Brinke is lector Kwaliteit van toetsen en beoordelen bij
Fontys Lerarenopleiding Tilburg (FLOT) en hoofddocent bij de Open Universiteit.
Tamara van Schilt-Mol is associate lector Toetsen en Beoordelen bij het
kenniscentrum Kwaliteit van Leren van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen.
De weg is wijzer dan de wegwijzer
Toen Ulrich Libbrecht vanaf de jaren 1970 Vlaanderen en Nederlandinspireerde met ‘oosterse wijsheid voor de westerse mens’ was dit pionierswerk.Ondertussen heeft de globalisering zich verder voltrokken,is boeddhisme en meditatie geen exotisme meer en is China dichterbijgekomen.
Hoe kijkt de filosoof nu tegen deze ontwikkelingen aan? Dit boek isontstaan uit gesprekken waarin Libbrecht op een meesterlijke wijzeoosterse en westerse inzichten integreert tot een nieuw antwoord opactuele vragen en universele thema’s. Hierin benadrukt hij de waardevan natuur, wetenschap en religieus bewustzijn in de betekenis vanre-ligare: herverbinden. In dit boek zet hij geen theorie uiteen, maarneemt de lezer mee op de boeiende weg van het denken, doortrokkenvan ontroering en een rijke levenservaring.
De weg is wijzer dan de wegwijzer
Toen Ulrich Libbrecht vanaf de jaren 1970 Vlaanderen en Nederlandinspireerde met ‘oosterse wijsheid voor de westerse mens’ was dit pionierswerk.Ondertussen heeft de globalisering zich verder voltrokken,is boeddhisme en meditatie geen exotisme meer en is China dichterbijgekomen.
Hoe kijkt de filosoof nu tegen deze ontwikkelingen aan? Dit boek isontstaan uit gesprekken waarin Libbrecht op een meesterlijke wijzeoosterse en westerse inzichten integreert tot een nieuw antwoord opactuele vragen en universele thema’s. Hierin benadrukt hij de waardevan natuur, wetenschap en religieus bewustzijn in de betekenis vanre-ligare: herverbinden. In dit boek zet hij geen theorie uiteen, maarneemt de lezer mee op de boeiende weg van het denken, doortrokkenvan ontroering en een rijke levenservaring.
Bestsellers in Nederland. 1900-2015 (Reeks Colleges Literatuur, nr. 2)
Welke boeken hebben in de twintigste en eenentwintigste eeuw deNederlandse literaire markt bepaald?
Bestsellers zijn de boeken die ‘iedereen’ op een bepaald moment wil lezen.De typische bestseller ligt in grote stapels bij de boekhandel, wordtvandaag massaal gekocht en gelezen, is even het gesprek van de dag enmaakt dan weer plaats voor nieuwe modeboeken. De houdbaarheid isbeperkt; de bestseller werkt alleen in zijn onmiddellijke raamwerk vanplaats en tijd. Toch is de betekenis van succesboeken niet gering. Zevormen een unieke bron van historische, sociale en culturele kennis enbieden tegelijkertijd een bijzonder inzicht in de ontwikkeling, groei enwerking van de literaire markt. De beide invalshoeken staan in dit boekcentraal.
Bestsellers in Nederland. 1900-2015 (Reeks Colleges Literatuur, nr. 2)
Welke boeken hebben in de twintigste en eenentwintigste eeuw deNederlandse literaire markt bepaald?
Bestsellers zijn de boeken die ‘iedereen’ op een bepaald moment wil lezen.De typische bestseller ligt in grote stapels bij de boekhandel, wordtvandaag massaal gekocht en gelezen, is even het gesprek van de dag enmaakt dan weer plaats voor nieuwe modeboeken. De houdbaarheid isbeperkt; de bestseller werkt alleen in zijn onmiddellijke raamwerk vanplaats en tijd. Toch is de betekenis van succesboeken niet gering. Zevormen een unieke bron van historische, sociale en culturele kennis enbieden tegelijkertijd een bijzonder inzicht in de ontwikkeling, groei enwerking van de literaire markt. De beide invalshoeken staan in dit boekcentraal.
Antisemitisme. Actualiteit van een historische ontwikkeling
Na 1945 leek de integratie van de Joden in de Europese samenlevingsuccesvol afgerond. Helaas is de laatste jaren in deze ontwikkelingeen keer gekomen: Joden worden opnieuw slachtoffer vanantisemitisch geweld. Het heropleven van het antisemitisme inEuropa is een onverwachte ontwikkeling, een terugkeer naar eenduister verleden. Een verband met het antizionisme wordt snel gelegd,maar is dit terecht?
Sommige auteurs gaan uit van een eeuwig antisemitisme, dat tegemoetzou komen aan een aangeboren menselijke behoefte: deJood als zondebok. Het antisemitisme zou een exponent van hetverschijnsel rassenhaat zijn en als zodanig niet meer dan een variatieop een algemeen menselijk patroon.
De auteur van dit boek is het hiermee niet eens. Naar zijn mening ishet productiever om het antisemitisme als historisch verschijnsel tebenaderen, hoe irrationeel en inconsistent het ook is. Productieverook om niet alles op één hoop te gooien, maar een onderscheid temaken tussen de verschillende vormen van Jodenhaat en hun politieke,religieuze en maatschappelijke functie. Jodenhaat doet zichnooit toevallig voor …
Antisemitisme. Actualiteit van een historische ontwikkeling
Na 1945 leek de integratie van de Joden in de Europese samenlevingsuccesvol afgerond. Helaas is de laatste jaren in deze ontwikkelingeen keer gekomen: Joden worden opnieuw slachtoffer vanantisemitisch geweld. Het heropleven van het antisemitisme inEuropa is een onverwachte ontwikkeling, een terugkeer naar eenduister verleden. Een verband met het antizionisme wordt snel gelegd,maar is dit terecht?
Sommige auteurs gaan uit van een eeuwig antisemitisme, dat tegemoetzou komen aan een aangeboren menselijke behoefte: deJood als zondebok. Het antisemitisme zou een exponent van hetverschijnsel rassenhaat zijn en als zodanig niet meer dan een variatieop een algemeen menselijk patroon.
De auteur van dit boek is het hiermee niet eens. Naar zijn mening ishet productiever om het antisemitisme als historisch verschijnsel tebenaderen, hoe irrationeel en inconsistent het ook is. Productieverook om niet alles op één hoop te gooien, maar een onderscheid temaken tussen de verschillende vormen van Jodenhaat en hun politieke,religieuze en maatschappelijke functie. Jodenhaat doet zichnooit toevallig voor …
Gezond eten, langer leven. Het mediterrane model
Er wordt veel geschreven over voeding, het ene al meer of minder waardan het andere. Daarom moet orde op zaken worden gesteld. Praten enschrijven over voeding is inderdaad niet gemakkelijk. Velen houden vansensatie, zeker als dat financieel interessant is, terwijl de wetenschap datjuist niet doet. Maar voeding is geen exate wetenschap en iedereen heeftzowat zijn eigen wijsheid. Ik eet, dus ik weet. Voedingsdriehoeken, schrijven,zandlopers volgen elkaar op als voedingsmodellen en ze bewerenallemaal goed en gezond te zijn. Maar wat is gezonde voeding? En welkewetenschappelijke zekerheden hebben we nog? Is bijvoorbeeld melkheilig of giftig?
Met dit boek stelt Patrick Mullie een eet- en leefmodel op dat beantwoordtaan de basiseisen die een model moet hebben: langer en langergezond leven. Hij geeft ook een onderbouwd antwoord op veel voorkomendevragen over voeding. Het boek is verplichte lectuur voor iedereendie zich afvraagt of gezonde voeding in onze huidige maatschappijnog mogelijk is. Kortom, voor iedereen die inziet dat kennis en wetenschapessentieel zijn om gezond te eten, drinken en leven.
Gezond eten, langer leven. Het mediterrane model
Er wordt veel geschreven over voeding, het ene al meer of minder waardan het andere. Daarom moet orde op zaken worden gesteld. Praten enschrijven over voeding is inderdaad niet gemakkelijk. Velen houden vansensatie, zeker als dat financieel interessant is, terwijl de wetenschap datjuist niet doet. Maar voeding is geen exate wetenschap en iedereen heeftzowat zijn eigen wijsheid. Ik eet, dus ik weet. Voedingsdriehoeken, schrijven,zandlopers volgen elkaar op als voedingsmodellen en ze bewerenallemaal goed en gezond te zijn. Maar wat is gezonde voeding? En welkewetenschappelijke zekerheden hebben we nog? Is bijvoorbeeld melkheilig of giftig?
Met dit boek stelt Patrick Mullie een eet- en leefmodel op dat beantwoordtaan de basiseisen die een model moet hebben: langer en langergezond leven. Hij geeft ook een onderbouwd antwoord op veel voorkomendevragen over voeding. Het boek is verplichte lectuur voor iedereendie zich afvraagt of gezonde voeding in onze huidige maatschappijnog mogelijk is. Kortom, voor iedereen die inziet dat kennis en wetenschapessentieel zijn om gezond te eten, drinken en leven.
Duurzaamheid en kunst. Lessen voor de basisschool (De Veerman Bibliotheek, nr. 8)
Duurzaamheid en kunst kunnen elkaar inspireren. Kinderen kunnen kunstenaarsinspireren en kunstenaars ons onderwijs. Deze elementen vormdenhet vertrekpunt van ARTECO. Met negen basisscholen uit Vlaanderen, negen basisscholenuit het Zuiden en negen kunstenaars uit het Zuiden werd er twee jaarlang gewerkt en gedacht over deze inspirerende thema’s.
Deze publicatie vertelt u hoe leerkrachten lessen kunnen maken over kunst en duurzaamheid.Er komen lessen aan bod waarmee u de cultuur, de leefwijze, een kunstwerkof een kunstenaar uit gelijk welk land uit het Zuiden kunt analyseren, lessen over duurzameontwikkeling en lessen over communicatie met een school uit het Zuiden. Tenslotte vindt u negentien lessen die door de leerkrachten zijn gemaakt.
De Veerman bibliotheek nr. 8
De Veerman bibliotheek is een reeks over kunst, educatie en participatie.
Duurzaamheid en kunst. Lessen voor de basisschool (De Veerman Bibliotheek, nr. 8)
Duurzaamheid en kunst kunnen elkaar inspireren. Kinderen kunnen kunstenaarsinspireren en kunstenaars ons onderwijs. Deze elementen vormdenhet vertrekpunt van ARTECO. Met negen basisscholen uit Vlaanderen, negen basisscholenuit het Zuiden en negen kunstenaars uit het Zuiden werd er twee jaarlang gewerkt en gedacht over deze inspirerende thema’s.
Deze publicatie vertelt u hoe leerkrachten lessen kunnen maken over kunst en duurzaamheid.Er komen lessen aan bod waarmee u de cultuur, de leefwijze, een kunstwerkof een kunstenaar uit gelijk welk land uit het Zuiden kunt analyseren, lessen over duurzameontwikkeling en lessen over communicatie met een school uit het Zuiden. Tenslotte vindt u negentien lessen die door de leerkrachten zijn gemaakt.
De Veerman bibliotheek nr. 8
De Veerman bibliotheek is een reeks over kunst, educatie en participatie.
De sleutel past niet meer op elke deur. Dynamische gezinnen en flexibel wonen
Gezinnen zijn vandaag dynamisch, flexibel en divers, en dus stellen ze nieuweeisen op het vlak van wonen. Jongvolwassenen nestelen zich in Hotel Mama.Boemerangkinderen keren na een scheiding terug naar het ouderlijke huis. Heelwat kinderen maar ook volwassenen in een LAT-relatie zijn woonnomaden diependelen tussen twee huizen. Nieuw samengestelde gezinnen zijn de ene weekmet twee en de volgende met zes. De woonmarkt evolueert minder snel, de nieuwegezinnen wonen vaak in traditionele woningen. Nieuwe trends zoals cohousingen kangoeroewonen zijn creatieve oplossingen die nog maar voor een minderheidhaalbaar of aantrekkelijk zijn. Ook het woonbeleid hinkt achterop. Vele regels blijkenhet samenwonen of samenhuizen meer te bemoeilijken dan te bevorderen. Desleutel past niet meer op elke deur.
De auteurs geven analyses, visies en suggesties voor een actueler woon- en gezinsbeleid.Want het is tijd om ook in te spelen op de woonbehoeften van hedendaagsegezinnen, niet alleen op die van het traditionele gezin van de vorige eeuw.
De sleutel past niet meer op elke deur. Dynamische gezinnen en flexibel wonen
Gezinnen zijn vandaag dynamisch, flexibel en divers, en dus stellen ze nieuweeisen op het vlak van wonen. Jongvolwassenen nestelen zich in Hotel Mama.Boemerangkinderen keren na een scheiding terug naar het ouderlijke huis. Heelwat kinderen maar ook volwassenen in een LAT-relatie zijn woonnomaden diependelen tussen twee huizen. Nieuw samengestelde gezinnen zijn de ene weekmet twee en de volgende met zes. De woonmarkt evolueert minder snel, de nieuwegezinnen wonen vaak in traditionele woningen. Nieuwe trends zoals cohousingen kangoeroewonen zijn creatieve oplossingen die nog maar voor een minderheidhaalbaar of aantrekkelijk zijn. Ook het woonbeleid hinkt achterop. Vele regels blijkenhet samenwonen of samenhuizen meer te bemoeilijken dan te bevorderen. Desleutel past niet meer op elke deur.
De auteurs geven analyses, visies en suggesties voor een actueler woon- en gezinsbeleid.Want het is tijd om ook in te spelen op de woonbehoeften van hedendaagsegezinnen, niet alleen op die van het traditionele gezin van de vorige eeuw.
Psychoanalyse als seksuologie? Libido van gesel tot gezel (Reeks Psychoanalytisch Actueel, nr. 20)
Een van de moeilijkheden van de psychoanalyse is en blijft haar focus op de kinderlijke, polymorf perverse seksualiteit. Samen met de levensgeschiedenis en haar min of meer traumatische ervaringen drukt deze seksualiteit op ons bestaan haar stempel. Drift, libido, lust, genieten of jouissance spelen echter niet alleen in ons liefdesleven een sleutelrol. We zijn ook maar niet alleen dieren met alle gelijkenissen en verschillen. Voor de mens heeft het seksuele onvermijdelijk iets traumatisch. Het bestookt en ontwricht ons van binnen uit. We worden er bovendien op vaak enigmatische wijze mee geconfronteerd. Zeker is de psychoanalyse niet in het minst een seksuologie. Het verwijt van panseksualisme aan Freuds adres is terecht. Seks is dan welteverstaan niet alles, maar seks is wel in alles. De zogenaamde seksuele revolutie heeft ons bij nader toezien amper uit onze seksuele ketenen bevrijd. Onze libido is nu eens een zegen, dan weer een gesel. Het belang van seksualiteit dreigt tegenwoordig ook binnen de psychoanalyse te worden verdrongen. Het is dus de hoogste tijd voor hedendaagse stemmen, een prima thema dus voor reeds het 20ste boek in de reeks Psychoanalytisch Actueel.
Met bijdragen van Mark Kinet, Koen Baeten, Paul Moyaert, Ariane Bazan, Susann Heenen-Wolff, Patrick Meurs, Lut De Rijdt, Stephanie Koziej, Jens De Vleminck, Bart Duron, Jantien Seeuws, Manora Van Craen en Piet Nijs.
Psychoanalyse als seksuologie? Libido van gesel tot gezel (Reeks Psychoanalytisch Actueel, nr. 20)
Een van de moeilijkheden van de psychoanalyse is en blijft haar focus op de kinderlijke, polymorf perverse seksualiteit. Samen met de levensgeschiedenis en haar min of meer traumatische ervaringen drukt deze seksualiteit op ons bestaan haar stempel. Drift, libido, lust, genieten of jouissance spelen echter niet alleen in ons liefdesleven een sleutelrol. We zijn ook maar niet alleen dieren met alle gelijkenissen en verschillen. Voor de mens heeft het seksuele onvermijdelijk iets traumatisch. Het bestookt en ontwricht ons van binnen uit. We worden er bovendien op vaak enigmatische wijze mee geconfronteerd. Zeker is de psychoanalyse niet in het minst een seksuologie. Het verwijt van panseksualisme aan Freuds adres is terecht. Seks is dan welteverstaan niet alles, maar seks is wel in alles. De zogenaamde seksuele revolutie heeft ons bij nader toezien amper uit onze seksuele ketenen bevrijd. Onze libido is nu eens een zegen, dan weer een gesel. Het belang van seksualiteit dreigt tegenwoordig ook binnen de psychoanalyse te worden verdrongen. Het is dus de hoogste tijd voor hedendaagse stemmen, een prima thema dus voor reeds het 20ste boek in de reeks Psychoanalytisch Actueel.
Met bijdragen van Mark Kinet, Koen Baeten, Paul Moyaert, Ariane Bazan, Susann Heenen-Wolff, Patrick Meurs, Lut De Rijdt, Stephanie Koziej, Jens De Vleminck, Bart Duron, Jantien Seeuws, Manora Van Craen en Piet Nijs.
Stages in het hoger onderwijs. Opstap naar loopbaancompetenties
Dit boek wil studenten in het hoger onderwijs helpen zich voor te bereidenop de arbeidsmarkt.
De professionele drang om studenten in het hoger onderwijs te helpenzich voor te bereiden op de arbeidsmarkt en zich te oriënteren in hetberoepenveld, vertaalde zich van 2009 tot 2014 in een doctoraal onderzoek.Dit boek is de brede, praktische toepassing van de resultaten vanhet onderzoek: het CompetentieOntwikkelend stageModel (COM) dat devertaalslag faciliteert van domeinspecifieke leerresultaten naar generiekeloopbaancompetenties.
Het boek richt zich tot stagebegeleiders, opleidingsverantwoordelijkenen kwaliteitsbewakers van hogescholen en universiteiten. Het wil eenantwoord bieden op de vragen omtrent competentieontwikkeling enkwalitatieve uitstroom van studenten en ook een zinvolle en praktischeinvulling geven aan het concept stage binnen hoger onderwijs.
Stages in het hoger onderwijs. Opstap naar loopbaancompetenties
Dit boek wil studenten in het hoger onderwijs helpen zich voor te bereidenop de arbeidsmarkt.
De professionele drang om studenten in het hoger onderwijs te helpenzich voor te bereiden op de arbeidsmarkt en zich te oriënteren in hetberoepenveld, vertaalde zich van 2009 tot 2014 in een doctoraal onderzoek.Dit boek is de brede, praktische toepassing van de resultaten vanhet onderzoek: het CompetentieOntwikkelend stageModel (COM) dat devertaalslag faciliteert van domeinspecifieke leerresultaten naar generiekeloopbaancompetenties.
Het boek richt zich tot stagebegeleiders, opleidingsverantwoordelijkenen kwaliteitsbewakers van hogescholen en universiteiten. Het wil eenantwoord bieden op de vragen omtrent competentieontwikkeling enkwalitatieve uitstroom van studenten en ook een zinvolle en praktischeinvulling geven aan het concept stage binnen hoger onderwijs.
Methodological challenges in research on student learning (Methodology and Statistics Series, nr. 1)
Research on student learning has undergone many changes in the last decade. Inparticular, the research methodology has advanced in many different ways on thelevel of complexity of data collection and rigor of data analyses. In the quantitativeresearch perspective, many off-line and online measures and statistical analysistechniques have been further meticulously developed. In the qualitative researchperspective, a broader range of data collection tools are applied. Also the use ofmixed method data analysis is increasing. Although in some research strands onstudent learning, the mono method approach of quantitative research is still ‘thegolden rule’, in other research strands we notify more methodological creativity inmixing research paradigms and designs which can be very fruitful advancementsfor further knowledge development. In this book we focus on the domain of researchon learning patterns in which these methodological shifts are in rapid evolution.A variety of international research cases illustrating current practices of empiricalresearch, is presented showing how different methods of research on studentlearning can be applied and be useful for future research. Benefits an boundaries ofthe research methods are critically discussed and future perspectives are proposed.
Methodological challenges in research on student learning (Methodology and Statistics Series, nr. 1)
Research on student learning has undergone many changes in the last decade. Inparticular, the research methodology has advanced in many different ways on thelevel of complexity of data collection and rigor of data analyses. In the quantitativeresearch perspective, many off-line and online measures and statistical analysistechniques have been further meticulously developed. In the qualitative researchperspective, a broader range of data collection tools are applied. Also the use ofmixed method data analysis is increasing. Although in some research strands onstudent learning, the mono method approach of quantitative research is still ‘thegolden rule’, in other research strands we notify more methodological creativity inmixing research paradigms and designs which can be very fruitful advancementsfor further knowledge development. In this book we focus on the domain of researchon learning patterns in which these methodological shifts are in rapid evolution.A variety of international research cases illustrating current practices of empiricalresearch, is presented showing how different methods of research on studentlearning can be applied and be useful for future research. Benefits an boundaries ofthe research methods are critically discussed and future perspectives are proposed.