Filter
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Ik moet nu gaan. Een triptiek: ziekte, euthanasie, rouw

 16,90
Wat gaat er in een moeder om wanneer ze van haar zesendertigjarige zoon verneemt dat hij ongeneeslijk ziek is en een euthanasieaanvraag op papier heeft gezet? De innerlijke dialoog die de auteur met haar zoon Pieter voert, geeft niet enkel antwoord op die vraag maar maakt de lezer ook deelgenoot van het laatste bedrijf in het levensverhaal van Pieter.

Veel meer dan een wetenschappelijk traktaat kan dit hoogstpersoonlijke en gevoelige verhaal ons laten stilstaan bij complexe thema’s als euthanasie en rouw. Dit boek overstijgt echter het individuele leed, het raakt ons in de wezenlijkheid, in onze eigen kwetsbaarheid en sterfelijkheid. Er lijkt een universele herkenbaarheid en troost uit te gaan van het durven uitspreken van verdriet. Ik word er stil van.
Dirk De Wachter

Ontreddering en onmacht verruilen voor sereniteit en steun. Negen en een halve week kreeg Mieke om de moederzorg naar haar zoon te voleindigen. Drie jaar later bundelt zij haar kronieken en fileert zij haar afscheid en rouw. Respect is het enige dat ik over mijn lippen krijg.
François Pauwels
Teamarts Omega

Het leven: nog niet en dan niet meer. De dood: nooit meer. De dood in het leven: van nooit meer naar toch misschien weer. Of nog niet?
Jean-Paul Van Bendegem

Quick View

Ik moet nu gaan. Een triptiek: ziekte, euthanasie, rouw

 16,90
Wat gaat er in een moeder om wanneer ze van haar zesendertigjarige zoon verneemt dat hij ongeneeslijk ziek is en een euthanasieaanvraag op papier heeft gezet? De innerlijke dialoog die de auteur met haar zoon Pieter voert, geeft niet enkel antwoord op die vraag maar maakt de lezer ook deelgenoot van het laatste bedrijf in het levensverhaal van Pieter.

Veel meer dan een wetenschappelijk traktaat kan dit hoogstpersoonlijke en gevoelige verhaal ons laten stilstaan bij complexe thema’s als euthanasie en rouw. Dit boek overstijgt echter het individuele leed, het raakt ons in de wezenlijkheid, in onze eigen kwetsbaarheid en sterfelijkheid. Er lijkt een universele herkenbaarheid en troost uit te gaan van het durven uitspreken van verdriet. Ik word er stil van.
Dirk De Wachter

Ontreddering en onmacht verruilen voor sereniteit en steun. Negen en een halve week kreeg Mieke om de moederzorg naar haar zoon te voleindigen. Drie jaar later bundelt zij haar kronieken en fileert zij haar afscheid en rouw. Respect is het enige dat ik over mijn lippen krijg.
François Pauwels
Teamarts Omega

Het leven: nog niet en dan niet meer. De dood: nooit meer. De dood in het leven: van nooit meer naar toch misschien weer. Of nog niet?
Jean-Paul Van Bendegem

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Btw-eetjes deel 11

 44,00
Dit boek vormt intussen al het elfde in de reeks succesrijke handboeken Btw-eetjes. Het is geen klassiek btw-handboek. Dit elfde deel bevat opnieuw een aantal in de praktijk voorkomende btw-problemen waarop het antwoord niet onmiddellijk te vinden is in een klassiek btw-handboek.

Het gaat om praktische vragen waarmee elke boekhouder, accountant of advocaat in zijn fiscale praktijk vroeg of laat geconfronteerd wordt. Het gaat daarbij soms om schijnbaar eenvoudige vragen maar waar men toch vaak het antwoord schuldig blijkt te zijn of twijfelt.

Deze Btw-eetjes worden zoals in de vorige delen op een bondige en aantrekkelijke wijze weergegeven waardoor u snel vindt wat u zoekt.

Het antwoord op de vraag wordt telkens bondig en klaar geformuleerd zonder aan inhoudelijke kwaliteit en volledigheid in te boeten.

Stefan Ruysschaert heeft een economische vooropleiding genoten (UGent). Hij is adviseur bij de Federale Overheidsdienst Financiën. Hij is auteur van talrijke bijdragen op fiscaal vlak in toonaangevende tijdschriften en boeken. Hij is o.a. redactielid van Fiscalnet en het Tijdschrift Huur. Hij is professor aan de faculteit Economie van de UGent, vakgroep Accountancy, bedrijfsfinanciering en fiscaliteit waar hij het vak btw doceert en is (plaatsvervangend) lid van de stagecommissie van het BIBF. Hij is ook gastdocent aan de Fiscale Hogeschool (Odisee).

Quick View

Btw-eetjes deel 11

 44,00
Dit boek vormt intussen al het elfde in de reeks succesrijke handboeken Btw-eetjes. Het is geen klassiek btw-handboek. Dit elfde deel bevat opnieuw een aantal in de praktijk voorkomende btw-problemen waarop het antwoord niet onmiddellijk te vinden is in een klassiek btw-handboek.

Het gaat om praktische vragen waarmee elke boekhouder, accountant of advocaat in zijn fiscale praktijk vroeg of laat geconfronteerd wordt. Het gaat daarbij soms om schijnbaar eenvoudige vragen maar waar men toch vaak het antwoord schuldig blijkt te zijn of twijfelt.

Deze Btw-eetjes worden zoals in de vorige delen op een bondige en aantrekkelijke wijze weergegeven waardoor u snel vindt wat u zoekt.

Het antwoord op de vraag wordt telkens bondig en klaar geformuleerd zonder aan inhoudelijke kwaliteit en volledigheid in te boeten.

Stefan Ruysschaert heeft een economische vooropleiding genoten (UGent). Hij is adviseur bij de Federale Overheidsdienst Financiën. Hij is auteur van talrijke bijdragen op fiscaal vlak in toonaangevende tijdschriften en boeken. Hij is o.a. redactielid van Fiscalnet en het Tijdschrift Huur. Hij is professor aan de faculteit Economie van de UGent, vakgroep Accountancy, bedrijfsfinanciering en fiscaliteit waar hij het vak btw doceert en is (plaatsvervangend) lid van de stagecommissie van het BIBF. Hij is ook gastdocent aan de Fiscale Hogeschool (Odisee).

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Mutual admissibility of evidence in criminal matters in the EU. A Study of forensic evidence. (IRCP-series, vol. 55)

 65,00
Ever since evidence has been crossing borders, law enforcement authorities have been searching for a way to ensure the cross-border acceptance of evidence gathered in another Member State. In that respect, the idea of a ‘free movement of evidence’, i.e. the automatic acceptance (admissibility) of evidence gathered in accordance with certain conditions by EU Member States in reliance on the results of investigative measures executed in another Member State, has been adverted to by scholars and European institutions. This study builds upon previous research conducted at Ghent University and assesses the feasibility of EU minimum standards for DNA expert evidence, fingerprint expert evidence and electronic expert evidence. In this respect, it is aimed to identify minimum standards for mutual per se evidence admissibility by looking into the actions taken both from a legal and from a forensic-scientific perspective to standardise the collection, storage and use of the forensic evidence measures.

Sofie Depauw holds a master’s degree in law (2014) and a PhD in law (2019). She has been a member of the Institute for International Research on Criminal Policy affiliated to the Department of Criminology, Criminal Law and Social Law since 2013.

Quick View

Mutual admissibility of evidence in criminal matters in the EU. A Study of forensic evidence. (IRCP-series, vol. 55)

 65,00
Ever since evidence has been crossing borders, law enforcement authorities have been searching for a way to ensure the cross-border acceptance of evidence gathered in another Member State. In that respect, the idea of a ‘free movement of evidence’, i.e. the automatic acceptance (admissibility) of evidence gathered in accordance with certain conditions by EU Member States in reliance on the results of investigative measures executed in another Member State, has been adverted to by scholars and European institutions. This study builds upon previous research conducted at Ghent University and assesses the feasibility of EU minimum standards for DNA expert evidence, fingerprint expert evidence and electronic expert evidence. In this respect, it is aimed to identify minimum standards for mutual per se evidence admissibility by looking into the actions taken both from a legal and from a forensic-scientific perspective to standardise the collection, storage and use of the forensic evidence measures.

Sofie Depauw holds a master’s degree in law (2014) and a PhD in law (2019). She has been a member of the Institute for International Research on Criminal Policy affiliated to the Department of Criminology, Criminal Law and Social Law since 2013.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Insiders of outsiders? De voor- en nadelen van interne en externe mediation

 28,30
Waar van oudsher mediation gezien werd als de bemiddeling van een onafhankelijke, door beide partijen geaccepteerde, deskundige outsider – externe mediation dus –, zien we in toenemende mate dat organisaties ook zelf mediation en mediators (insiders) aanbieden om problemen en conflicten op te lossen – aangeduid met interne mediation. Dit boek gaat over de voor- en nadelen van respectievelijk interne en externe mediation.

Eén voordeel van interne mediation is dat het een verdere institutionalisering, en daarmee normalisering en bredere acceptatie, van mediation als geprefereerde manier van conflictoplossing vormt. Ook kan een interne mediator toegankelijker zijn of overkomen, en hoeft het kostenaspect voor een partij minder zwaar te wegen.

Aan de andere kant kleven er ook nadelen aan interne mediation. Men kan bijvoorbeeld betwisten of een interne mediator niet op gespannen voet staat met de principes van de klassieke mediation die een volledige onafhankelijkheid van de mediator eisen. Is die interne mediator wel voldoende onafhankelijk van de betreffende organisatie of wordt deze misschien toch al gauw ervaren als een verlengstuk daarvan? Maar misschien is een organisatie wellicht ook eerder geneigd een voorstel van de interne mediator te aanvaarden, terwijl dat van een externe mediator gemakkelijker ter zijde kan worden geschoven.

Naast het bovengenoemde centrale thema worden in dit boek hoofdstukken gewijd aan andere actuele ontwikkelingen op het terrein van mediation, zoals met betrekking tot de mediationwet, de plaats van zingeving bij mediation, strafrechtmediation in het licht van kinderrechten en de activiteiten van het College voor de Rechten van de Mens.

Quick View

Insiders of outsiders? De voor- en nadelen van interne en externe mediation

 28,30
Waar van oudsher mediation gezien werd als de bemiddeling van een onafhankelijke, door beide partijen geaccepteerde, deskundige outsider – externe mediation dus –, zien we in toenemende mate dat organisaties ook zelf mediation en mediators (insiders) aanbieden om problemen en conflicten op te lossen – aangeduid met interne mediation. Dit boek gaat over de voor- en nadelen van respectievelijk interne en externe mediation.

Eén voordeel van interne mediation is dat het een verdere institutionalisering, en daarmee normalisering en bredere acceptatie, van mediation als geprefereerde manier van conflictoplossing vormt. Ook kan een interne mediator toegankelijker zijn of overkomen, en hoeft het kostenaspect voor een partij minder zwaar te wegen.

Aan de andere kant kleven er ook nadelen aan interne mediation. Men kan bijvoorbeeld betwisten of een interne mediator niet op gespannen voet staat met de principes van de klassieke mediation die een volledige onafhankelijkheid van de mediator eisen. Is die interne mediator wel voldoende onafhankelijk van de betreffende organisatie of wordt deze misschien toch al gauw ervaren als een verlengstuk daarvan? Maar misschien is een organisatie wellicht ook eerder geneigd een voorstel van de interne mediator te aanvaarden, terwijl dat van een externe mediator gemakkelijker ter zijde kan worden geschoven.

Naast het bovengenoemde centrale thema worden in dit boek hoofdstukken gewijd aan andere actuele ontwikkelingen op het terrein van mediation, zoals met betrekking tot de mediationwet, de plaats van zingeving bij mediation, strafrechtmediation in het licht van kinderrechten en de activiteiten van het College voor de Rechten van de Mens.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Ontwikkelingsdysfasie

 29,90
Ontwikkelingsdysfasie (OD) is een complexe en hardnekkige stoornis in de verwerving van de mondelinge taal, zonder dat er direct aanwijsbare redenen voor zijn. Vaak voorkomende synoniemen zijn: specifieke taalontwikkelingsstoornis, Specific Language Impairment en ernstige spraak- en/of taalmoeilijkheden. Omdat de taalontwikkeling nauw samenhangt met andere ontwikkelingsdomeinen, hebben kinderen met OD meer kans op schoolse moeilijkheden en sociaal-emotionele problemen.

Verder is OD zo complex wegens de ingewikkelde wisselwerking tussen aangeboren taalvermogen en taalaanbod. Een correcte diagnose stellen, is niet eenvoudig en vraagt tijd. Bij de behandeling van OD speelt de hele omgeving een rol. Dit boek richt zich zowel tot logopedisten en andere therapeuten, als tot ouders, artsen, leerkrachten, schooldirecties en leerlingbegeleiders. Om stapsgewijs een gefundeerde diagnose te leren stellen, gebruiken logopedisten en studenten logopedie dit boek best in combinatie met het gratis te verkrijgen Protocol Diagnostiek Ontwikkelings- dysfasie (PDOD).

GPRC – Guaranteed Peer Reviewed Content



Inge Zink is gewoon hoogleraar aan de faculteit Geneeskunde van de KU Leuven. Haar onderzoeks- en onderwijsdomeinen zijn taalontwikkeling en taalontwikkelingsstoornissen. Ze staat ook in voor de diagnostiek van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen in het MUCLA – Multidisciplinair Universitair Centrum voor Logopedie en Audiologie van het UZ Leuven.

Mieke Breuls studeerde Onderwijskunde en Logopedische en Audiologische Wetenschappen aan de KU Leuven. Ze is eveneens werkzaam in het MUCLA. Haar taak omvat zowel de diagnostiek als de therapie van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen.

Quick View

Ontwikkelingsdysfasie

 29,90
Ontwikkelingsdysfasie (OD) is een complexe en hardnekkige stoornis in de verwerving van de mondelinge taal, zonder dat er direct aanwijsbare redenen voor zijn. Vaak voorkomende synoniemen zijn: specifieke taalontwikkelingsstoornis, Specific Language Impairment en ernstige spraak- en/of taalmoeilijkheden. Omdat de taalontwikkeling nauw samenhangt met andere ontwikkelingsdomeinen, hebben kinderen met OD meer kans op schoolse moeilijkheden en sociaal-emotionele problemen.

Verder is OD zo complex wegens de ingewikkelde wisselwerking tussen aangeboren taalvermogen en taalaanbod. Een correcte diagnose stellen, is niet eenvoudig en vraagt tijd. Bij de behandeling van OD speelt de hele omgeving een rol. Dit boek richt zich zowel tot logopedisten en andere therapeuten, als tot ouders, artsen, leerkrachten, schooldirecties en leerlingbegeleiders. Om stapsgewijs een gefundeerde diagnose te leren stellen, gebruiken logopedisten en studenten logopedie dit boek best in combinatie met het gratis te verkrijgen Protocol Diagnostiek Ontwikkelings- dysfasie (PDOD).

GPRC – Guaranteed Peer Reviewed Content



Inge Zink is gewoon hoogleraar aan de faculteit Geneeskunde van de KU Leuven. Haar onderzoeks- en onderwijsdomeinen zijn taalontwikkeling en taalontwikkelingsstoornissen. Ze staat ook in voor de diagnostiek van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen in het MUCLA – Multidisciplinair Universitair Centrum voor Logopedie en Audiologie van het UZ Leuven.

Mieke Breuls studeerde Onderwijskunde en Logopedische en Audiologische Wetenschappen aan de KU Leuven. Ze is eveneens werkzaam in het MUCLA. Haar taak omvat zowel de diagnostiek als de therapie van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

JoTa werkt. De zoektocht van kwetsbare jongvolwassenen op de arbeidsmarkt

door
 17,50
Jonge mensen uit de negatieve spiraal halen waarin ze zich bevinden en ze aan het werk helpen. Dat is het doel van JoTa, een samenwerking in Oudenaarde tussen vzw aPart, VDAB, OCMW, Provincie Oost-Vlaanderen en Belgapack nv. Met JoTa zetten ze een opleiding op richting werk voor jongvolwassenen tot dertig jaar, die heel diverse en ernstige problemen ervaren om aan het werk te geraken. Met succes. De helft van de deelnemers heeft vandaag een baan, wat gezien de moeilijke doelgroep opzien baart. Dit boek vertelt het verhaal van de jongeren, hun begeleiders en de mensen die het project achter de schermen vormgeven. Het traject wordt uit de doeken gedaan en de belangrijkste succesfactoren worden uitgelegd. De hoop is dat het project en dit boek inspiratie bieden en dat ze de aandacht vestigen op de behoeften van een groep jongeren die vergeten wordt door een activeringsbeleid dat vaak te eenzijdig de kaart van bestraffing trekt.

Dit boek is een initiatief van vzw aPart, VDAB, OCMW Oudenaarde, Provincie Oost-Vlaanderen en Belgapack nv.

Quick View

JoTa werkt. De zoektocht van kwetsbare jongvolwassenen op de arbeidsmarkt

door
 17,50
Jonge mensen uit de negatieve spiraal halen waarin ze zich bevinden en ze aan het werk helpen. Dat is het doel van JoTa, een samenwerking in Oudenaarde tussen vzw aPart, VDAB, OCMW, Provincie Oost-Vlaanderen en Belgapack nv. Met JoTa zetten ze een opleiding op richting werk voor jongvolwassenen tot dertig jaar, die heel diverse en ernstige problemen ervaren om aan het werk te geraken. Met succes. De helft van de deelnemers heeft vandaag een baan, wat gezien de moeilijke doelgroep opzien baart. Dit boek vertelt het verhaal van de jongeren, hun begeleiders en de mensen die het project achter de schermen vormgeven. Het traject wordt uit de doeken gedaan en de belangrijkste succesfactoren worden uitgelegd. De hoop is dat het project en dit boek inspiratie bieden en dat ze de aandacht vestigen op de behoeften van een groep jongeren die vergeten wordt door een activeringsbeleid dat vaak te eenzijdig de kaart van bestraffing trekt.

Dit boek is een initiatief van vzw aPart, VDAB, OCMW Oudenaarde, Provincie Oost-Vlaanderen en Belgapack nv.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Woorden breken. Het democratisch tekort (Reeks Psychoanalyse en cultuur, nr. 10)

 21,90
De psychoanalyse geldt in Nederland als een langdurige, moeizame therapie. Elders in het (nabije) buitenland wordt zij gezien als een non-conformistische wetenschap die zich op een indringende manier over de moeilijke condities van het menselijk bestaan buigt. De Utrechtse hoogleraar Antoine Mooij typeert haar als: ‘de drager van een mensbeeld, waarin de mens verschijnt als een levend wezen, dat zichzelf en de wereld uitlegt en daardoor tot zelfbepaling in staat is.’ Die uitspraak was richtinggevend voor dit boek, waarin een achttal auteurs uit Vlaanderen en Nederland de politiek en het bestuur van de moderne democratie tegen het licht houdt en aan een psychoanalytisch onderzoek onderwerpt. Als richtsnoer fungeert daarbij de notie van het ‘Onbehagen in de cultuur’ van Freud en het structuralisme van de Franse denker Jacques Lacan.

De in dit boek verzamelde analyses en beschrijvingen moeten worden beschouwd als aanzetten om zicht te krijgen op de weifelende symboliek van de moderne democratie. Zij zijn de haakjes uit de titel van het essay van Marc De Kesel; de denkfiguren die als raster van ‘de macht van het volk over zichzelf’ moeten fungeren.

Met bijdragen van René Boomkens, Christien Brinkgreve, René Foqué, Martine Groen, Marc De Kesel, Paul Kuijpers, Antoine Mooij en Paul Verhaeghe.

Quick View

Woorden breken. Het democratisch tekort (Reeks Psychoanalyse en cultuur, nr. 10)

 21,90
De psychoanalyse geldt in Nederland als een langdurige, moeizame therapie. Elders in het (nabije) buitenland wordt zij gezien als een non-conformistische wetenschap die zich op een indringende manier over de moeilijke condities van het menselijk bestaan buigt. De Utrechtse hoogleraar Antoine Mooij typeert haar als: ‘de drager van een mensbeeld, waarin de mens verschijnt als een levend wezen, dat zichzelf en de wereld uitlegt en daardoor tot zelfbepaling in staat is.’ Die uitspraak was richtinggevend voor dit boek, waarin een achttal auteurs uit Vlaanderen en Nederland de politiek en het bestuur van de moderne democratie tegen het licht houdt en aan een psychoanalytisch onderzoek onderwerpt. Als richtsnoer fungeert daarbij de notie van het ‘Onbehagen in de cultuur’ van Freud en het structuralisme van de Franse denker Jacques Lacan.

De in dit boek verzamelde analyses en beschrijvingen moeten worden beschouwd als aanzetten om zicht te krijgen op de weifelende symboliek van de moderne democratie. Zij zijn de haakjes uit de titel van het essay van Marc De Kesel; de denkfiguren die als raster van ‘de macht van het volk over zichzelf’ moeten fungeren.

Met bijdragen van René Boomkens, Christien Brinkgreve, René Foqué, Martine Groen, Marc De Kesel, Paul Kuijpers, Antoine Mooij en Paul Verhaeghe.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Ontwikkelen doe je samen. Werkboek voor begeleiders van baby’s en peuters

 19,30

Voor iedereen die werkt met jonge kinderen is de opdracht hen te helpen in hun ontwikkeling. Het kind ontwikkelt in relatie met andere kinderen en met zijn begeleiders. Dit werkboek behandelt de verschillende aspecten van de relatie die een goede ontwikkeling ondersteunen. Vanuit die verschillende aspecten ‘verbinding maken, stimuleren, emotionele en taalontwikkeling en het belang van spel’ leert de lezer kijken naar wat hij nu al inzet in relatie met het kind en naar wat beter kan. Korte, theoretische inhouden worden onmiddellijk gevolgd door oefeningen die individueel of in groep kunnen worden gedaan. Het werkboek is een krachtig hulpmiddel om ermee als team aan de slag te gaan en samen na te denken over het werken met kinderen, alsook om de kwaliteit van het professionele handelen van het team te verhogen. Voor opleidingen ‘begeleider in de kinderopvang’, voor ‘huizen van het kind’ en voor opleidingen voor leidinggevenden is dit werkboek ook zeer geschikt.

Bij dit werkboek verscheen ook een kalender met 52 weektips die kunnen dienen als reflectiemateriaal voor de opvoeder: Ontwikkelen doe je samen - Weekkalender M.I.S.C.



Albert Janssens is onderwijzer en sinds 25 jaar vormingswerker in kinderdagverblijven en basisscholen. Hij is verantwoordelijke voor de implementatie van het MISC-concept in België en auteur van verschillende boeken over opvoeding.

Quick View

Ontwikkelen doe je samen. Werkboek voor begeleiders van baby’s en peuters

 19,30

Voor iedereen die werkt met jonge kinderen is de opdracht hen te helpen in hun ontwikkeling. Het kind ontwikkelt in relatie met andere kinderen en met zijn begeleiders. Dit werkboek behandelt de verschillende aspecten van de relatie die een goede ontwikkeling ondersteunen. Vanuit die verschillende aspecten ‘verbinding maken, stimuleren, emotionele en taalontwikkeling en het belang van spel’ leert de lezer kijken naar wat hij nu al inzet in relatie met het kind en naar wat beter kan. Korte, theoretische inhouden worden onmiddellijk gevolgd door oefeningen die individueel of in groep kunnen worden gedaan. Het werkboek is een krachtig hulpmiddel om ermee als team aan de slag te gaan en samen na te denken over het werken met kinderen, alsook om de kwaliteit van het professionele handelen van het team te verhogen. Voor opleidingen ‘begeleider in de kinderopvang’, voor ‘huizen van het kind’ en voor opleidingen voor leidinggevenden is dit werkboek ook zeer geschikt.

Bij dit werkboek verscheen ook een kalender met 52 weektips die kunnen dienen als reflectiemateriaal voor de opvoeder: Ontwikkelen doe je samen - Weekkalender M.I.S.C.



Albert Janssens is onderwijzer en sinds 25 jaar vormingswerker in kinderdagverblijven en basisscholen. Hij is verantwoordelijke voor de implementatie van het MISC-concept in België en auteur van verschillende boeken over opvoeding.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
De interpersoonlijke relatie vanuit Peplau’s perspectief. Inspiratie voor de GGZ-verpleegkundeDe interpersoonlijke relatie vanuit Peplau’s perspectief. Inspiratie voor de GGZ-verpleegkunde
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

De interpersoonlijke relatie vanuit Peplau’s perspectief. Inspiratie voor de GGZ-verpleegkunde

 18,50
Verpleegkundigen in de geestelijke gezondheidszorg brengen, meestal meer tijd door met de patiënten dan alle andere beroepsgroepen. Hoe ze met de patiënten omgaan is dan ook van cruciale betekenis voor hun functie. Daarom stelde Hildegard Peplau (1909-1999 ), terecht de ‘moeder van de psychiatrische verpleegkunde’ genoemd, voorop dat het interactioneel proces tussen verpleegkundige en patiënt de kern uitmaakt van professionele verpleegkunde in de ggz, en wijdde ze haar leven aan het uitwerken en onderwijzen van theorie en methodieken om dat in praktijk te brengen. Alle interacties, stelt H. Peplau, kunnen voor de patiënt een therapeutisch effect hebben maar hem ook in zijn ziekte terugdringen. De inzichten van Peplau zijn nog verbazend actueel en sluiten merkwaardig goed aan bij nieuwe ontwikkelingen zoals de herstelbeweging. Ze vormen daarom een deugdelijke basis voor de verpleegkunde in de ggz van vandaag. Dit boek brengt een synthese van de belangrijkste inzichten van H. Peplau en de daaruit afgeleide werkwijzen worden uiteengezet en rijkelijk geïllustreerd met case materiaal ontleend aan actuele toepassingen ervan. Het kan ervaren verpleegkundigen helpen hun werk te verdiepen en vormt tegelijkertijd een goede introductie in wat professionele verpleegkunde in de ggz kan zijn. Thomas raemdonck is psychiatrisch verpleegkundige en verpleegkundig specialist in de Kliniek Sint-Jozef Pittem, Centrum voor psychiatrie en psychotherapie. Tevens is hij als vrijwillige medewerker verbonden aan het UCVV Gent en actief betrokken bij de Peplau module daar. Eddy Deproost werkt als directeur patiëntenzorg in de Kliniek Sint-Jozef Pittem, Centrum voor psychiatrie en psychotherapie. Hij was voorzitter van de Vlaamse Peplau-werkgroep en medebegeleider van de Peplau-seminaries in het Universitair Centrum voor Verpleegkunde en Vroedkunde UGent. Hij is er ook gastprofessor GGZ-verpleegkunde. Mieke Grypdonck is verpleegkundige en doctor in de verplegingswetenschap. Ze is emeritus buitengewoon hoogleraar aan de Universiteit Gent. Eerder was ze als hoogleraar verbonden aan de Universiteit Utrecht en de Universiteit Leuven.

De interpersoonlijke relatie vanuit Peplau’s perspectief. Inspiratie voor de GGZ-verpleegkundeDe interpersoonlijke relatie vanuit Peplau’s perspectief. Inspiratie voor de GGZ-verpleegkunde
Quick View

De interpersoonlijke relatie vanuit Peplau’s perspectief. Inspiratie voor de GGZ-verpleegkunde

 18,50
Verpleegkundigen in de geestelijke gezondheidszorg brengen, meestal meer tijd door met de patiënten dan alle andere beroepsgroepen. Hoe ze met de patiënten omgaan is dan ook van cruciale betekenis voor hun functie. Daarom stelde Hildegard Peplau (1909-1999 ), terecht de ‘moeder van de psychiatrische verpleegkunde’ genoemd, voorop dat het interactioneel proces tussen verpleegkundige en patiënt de kern uitmaakt van professionele verpleegkunde in de ggz, en wijdde ze haar leven aan het uitwerken en onderwijzen van theorie en methodieken om dat in praktijk te brengen. Alle interacties, stelt H. Peplau, kunnen voor de patiënt een therapeutisch effect hebben maar hem ook in zijn ziekte terugdringen. De inzichten van Peplau zijn nog verbazend actueel en sluiten merkwaardig goed aan bij nieuwe ontwikkelingen zoals de herstelbeweging. Ze vormen daarom een deugdelijke basis voor de verpleegkunde in de ggz van vandaag. Dit boek brengt een synthese van de belangrijkste inzichten van H. Peplau en de daaruit afgeleide werkwijzen worden uiteengezet en rijkelijk geïllustreerd met case materiaal ontleend aan actuele toepassingen ervan. Het kan ervaren verpleegkundigen helpen hun werk te verdiepen en vormt tegelijkertijd een goede introductie in wat professionele verpleegkunde in de ggz kan zijn. Thomas raemdonck is psychiatrisch verpleegkundige en verpleegkundig specialist in de Kliniek Sint-Jozef Pittem, Centrum voor psychiatrie en psychotherapie. Tevens is hij als vrijwillige medewerker verbonden aan het UCVV Gent en actief betrokken bij de Peplau module daar. Eddy Deproost werkt als directeur patiëntenzorg in de Kliniek Sint-Jozef Pittem, Centrum voor psychiatrie en psychotherapie. Hij was voorzitter van de Vlaamse Peplau-werkgroep en medebegeleider van de Peplau-seminaries in het Universitair Centrum voor Verpleegkunde en Vroedkunde UGent. Hij is er ook gastprofessor GGZ-verpleegkunde. Mieke Grypdonck is verpleegkundige en doctor in de verplegingswetenschap. Ze is emeritus buitengewoon hoogleraar aan de Universiteit Gent. Eerder was ze als hoogleraar verbonden aan de Universiteit Utrecht en de Universiteit Leuven.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Grensverleggers. Over kwesties die ons verdelen

 32,90
Dit boek gaat over mensen die grenzen verleggen: pedagogen, ontwikkelingswerkers, architecten, antropologen, geografen, filosofen, sociaal werkers, kunstenaars, opbouwwerkers, actievoerders, leerkrachten en heel veel vrijwilligers die zich dagelijks inzetten voor een betere wereld. Moedige mensen die het niet nalaten zichzelf en hun omgeving in vraag te stellen, nieuwe horizonten te verkennen, grenzen te doorbreken. Mensen die uitnodigen tot kritisch denken over mens en samenleving en over onze gezamenlijke toekomst. In dit boek presenteert de auteur zijn evoluerende inzichten over opvoeding, vorming en onderwijs, maar ook over maatschappelijke uitdagingen zoals democratie, duurzaamheid en sociale rechtvaardigheid. Daarbij laat hij niet na ook zichzelf in vraag te stellen. Het resultaat is een bijdrage tot de visieontwikkeling binnen het vakgebied van de sociale pedagogiek, maar ook ruimer, in relatie tot kwesties die er toe doen.

Met voorwoord van Jan Masschelein.

Danny Wildemeersch is emeritus gewoon hoogleraar pedagogiek van de KU Leuven. Hij onderzocht vele jaren uiteenlopende praktijken van vorming in relatie tot maatschappelijke uitdagingen. Hij onderwees vele generaties pedagogen en sociale wetenschappers in Vlaanderen en Nederland en inspireert tot op heden vernieuwende educatieve praktijken in binnen- en buitenland.

Wildemeersch wandelt op zijn eigengereide pad, waardoor het boek leest als een kritische reflectie op de praxis die hij zelf – met anderen – uitbouwde.
Pascal Debruyne, Vluchtelingenwerk Vlaanderen, Uit de Marge

Danny Wildemeersch is een intellectuele duizendpoot die zijn lezers op onnavolgbare wijze gidst doorheen een divers landschap van sociaal-culturele praktijken. Iedereen die wil bijdragen aan een goed samen leven zal veel inspiratie vinden in dit boek.
Joke Vandenabeele, Laboratorium Educatie en Samenleving, KU Leuven

Met dit boeiende en belangrijke boek geeft Danny Wildemeersch een aanzet tot leren over publieke kwesties die er toe doen, zoals armoede, ecologische uitdagingen, migratie, democratie en de toekomst van onze steden. De veelzijdigheid van de auteur staat garant voor een zeldzame combinatie van kritische wetenschap en praktische wijsheid.
Marcel Spierts, auteur van ‘De stille krachten van de verzorgingsstaat’

Quick View

Grensverleggers. Over kwesties die ons verdelen

 32,90
Dit boek gaat over mensen die grenzen verleggen: pedagogen, ontwikkelingswerkers, architecten, antropologen, geografen, filosofen, sociaal werkers, kunstenaars, opbouwwerkers, actievoerders, leerkrachten en heel veel vrijwilligers die zich dagelijks inzetten voor een betere wereld. Moedige mensen die het niet nalaten zichzelf en hun omgeving in vraag te stellen, nieuwe horizonten te verkennen, grenzen te doorbreken. Mensen die uitnodigen tot kritisch denken over mens en samenleving en over onze gezamenlijke toekomst. In dit boek presenteert de auteur zijn evoluerende inzichten over opvoeding, vorming en onderwijs, maar ook over maatschappelijke uitdagingen zoals democratie, duurzaamheid en sociale rechtvaardigheid. Daarbij laat hij niet na ook zichzelf in vraag te stellen. Het resultaat is een bijdrage tot de visieontwikkeling binnen het vakgebied van de sociale pedagogiek, maar ook ruimer, in relatie tot kwesties die er toe doen.

Met voorwoord van Jan Masschelein.

Danny Wildemeersch is emeritus gewoon hoogleraar pedagogiek van de KU Leuven. Hij onderzocht vele jaren uiteenlopende praktijken van vorming in relatie tot maatschappelijke uitdagingen. Hij onderwees vele generaties pedagogen en sociale wetenschappers in Vlaanderen en Nederland en inspireert tot op heden vernieuwende educatieve praktijken in binnen- en buitenland.

Wildemeersch wandelt op zijn eigengereide pad, waardoor het boek leest als een kritische reflectie op de praxis die hij zelf – met anderen – uitbouwde.
Pascal Debruyne, Vluchtelingenwerk Vlaanderen, Uit de Marge

Danny Wildemeersch is een intellectuele duizendpoot die zijn lezers op onnavolgbare wijze gidst doorheen een divers landschap van sociaal-culturele praktijken. Iedereen die wil bijdragen aan een goed samen leven zal veel inspiratie vinden in dit boek.
Joke Vandenabeele, Laboratorium Educatie en Samenleving, KU Leuven

Met dit boeiende en belangrijke boek geeft Danny Wildemeersch een aanzet tot leren over publieke kwesties die er toe doen, zoals armoede, ecologische uitdagingen, migratie, democratie en de toekomst van onze steden. De veelzijdigheid van de auteur staat garant voor een zeldzame combinatie van kritische wetenschap en praktische wijsheid.
Marcel Spierts, auteur van ‘De stille krachten van de verzorgingsstaat’

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Elke dag fluitend naar de klas. Visie met tips en anekdotes

 15,50
Dit boek weerspiegelt de visie van Wilfried Van den Brande op het onderwijs. Deze visie en de pijlers of leefregels waaraan hij vasthield, zorgden ervoor dat hij elke dag opnieuw gedurende 45 jaar lang fluitend op zijn fiets naar zijn school, zijn klas reed. En zijn leerlingen ook. Als je het klasklimaat aangenaam maakt voor iedereen, dan komt iedereen tot leren, ook kinderen met een bepaalde problematiek. De leerlingen moeten vaak de kans krijgen om fouten te ‘mogen’ maken. ‘Leerstof is een middel en geen doel’ en ‘humor is de saus van het (klas)leven’!

Wilfried Van den Brande gaf van 1972 tot en met 2017 les in de lagere school Andreas Vesalius in Edegem, waarvan drie jaar in het vierde en de laatste tweeënveertig jaar in het zesde leerjaar.

Bericht van Hilde Crevits aan Wilfried Van de Brande bij het verschijnen van dit boek:



Quick View

Elke dag fluitend naar de klas. Visie met tips en anekdotes

 15,50
Dit boek weerspiegelt de visie van Wilfried Van den Brande op het onderwijs. Deze visie en de pijlers of leefregels waaraan hij vasthield, zorgden ervoor dat hij elke dag opnieuw gedurende 45 jaar lang fluitend op zijn fiets naar zijn school, zijn klas reed. En zijn leerlingen ook. Als je het klasklimaat aangenaam maakt voor iedereen, dan komt iedereen tot leren, ook kinderen met een bepaalde problematiek. De leerlingen moeten vaak de kans krijgen om fouten te ‘mogen’ maken. ‘Leerstof is een middel en geen doel’ en ‘humor is de saus van het (klas)leven’!

Wilfried Van den Brande gaf van 1972 tot en met 2017 les in de lagere school Andreas Vesalius in Edegem, waarvan drie jaar in het vierde en de laatste tweeënveertig jaar in het zesde leerjaar.

Bericht van Hilde Crevits aan Wilfried Van de Brande bij het verschijnen van dit boek:



Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Families in transitie, transitie in families

 33,50
Families veranderen doordat ze transities doormaken. Ook de institutie ‘gezin’ onderging de laatste decennia een grondige metamorfose. Het toegenomen aantal relatiebreuken en daaropvolgende herpartnerdynamieken hebben de contouren, de inhoud en de betekenis van het gezin en de familie drastisch gewijzigd. Dynamische partnerrelaties, kameleongezinnen en flexibele en dubbeldynamische kinderen bewijzen dat zelfs de driedeling waarmee hedendaagse gezinnen vaak beschreven worden (namelijk het kerngezin, het eenoudergezin en het nieuw samengestelde gezin), voorbij gaat aan de variatie die gezinnen kenmerkt. De familiecaleidoscoop toont een diversiteit zonder voorgaande. Dit boek zoomt in op de wisselwerking tussen het hedendaagse gezin in al zijn verscheidenheid en diverse maatschappelijke domeinen. Vanuit de juridische context worden bemiddeling en trajectbemiddeling onder de loep genomen. De economische invalshoek ontleedt financiële gevolgen van transities en de plaats van arbeid in het gezin. Ten slotte worden ook praktische tools aangereikt over de omgang met hedendaagse gezinsdynamieken binnen de schoolcontext enerzijds en ter bevordering van communicatie en contact binnen gezinnen na scheiding anderzijds.

De auteurs van dit boek zijn lid van het interuniversitair consortium ‘Families in Transitie, Transitie in Families’, waarin vier universiteiten (UA, UGent, VUB en KU Leuven) samenwerken aan nieuwe inzichten over relatieontbinding in Vlaanderen en de gevolgen ervan op verschillende domeinen van het maatschappelijk leven.

Quick View

Families in transitie, transitie in families

 33,50
Families veranderen doordat ze transities doormaken. Ook de institutie ‘gezin’ onderging de laatste decennia een grondige metamorfose. Het toegenomen aantal relatiebreuken en daaropvolgende herpartnerdynamieken hebben de contouren, de inhoud en de betekenis van het gezin en de familie drastisch gewijzigd. Dynamische partnerrelaties, kameleongezinnen en flexibele en dubbeldynamische kinderen bewijzen dat zelfs de driedeling waarmee hedendaagse gezinnen vaak beschreven worden (namelijk het kerngezin, het eenoudergezin en het nieuw samengestelde gezin), voorbij gaat aan de variatie die gezinnen kenmerkt. De familiecaleidoscoop toont een diversiteit zonder voorgaande. Dit boek zoomt in op de wisselwerking tussen het hedendaagse gezin in al zijn verscheidenheid en diverse maatschappelijke domeinen. Vanuit de juridische context worden bemiddeling en trajectbemiddeling onder de loep genomen. De economische invalshoek ontleedt financiële gevolgen van transities en de plaats van arbeid in het gezin. Ten slotte worden ook praktische tools aangereikt over de omgang met hedendaagse gezinsdynamieken binnen de schoolcontext enerzijds en ter bevordering van communicatie en contact binnen gezinnen na scheiding anderzijds.

De auteurs van dit boek zijn lid van het interuniversitair consortium ‘Families in Transitie, Transitie in Families’, waarin vier universiteiten (UA, UGent, VUB en KU Leuven) samenwerken aan nieuwe inzichten over relatieontbinding in Vlaanderen en de gevolgen ervan op verschillende domeinen van het maatschappelijk leven.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Uitspraakkwartet

 35,00
Iedere taal heeft zijn eigen uitspraak. Oefenen op de correcte uitspraak is belangrijk voor de verstaanbaarheid. Als je aan een medespeler ‘de mier’ vraagt maar hij/zij hoort ‘de muur’, zal je niet de correcte kaart krijgen. De focus van dit kwartetspel ligt op de vocalen en de diftongen omdat vele cursisten hiermee problemen hebben. Al spelend leren ze de korte klanken, lange klanken en de tweeklanken correct uitspreken, bovendien kunnen ze hun woordenschat nog uitbreiden. Dit spel is nuttig voor alle NT2-cursisten (Nederlands voor anderstaligen), jong en oud. Ook reeds gevorderde NT2-ers kunnen hun uitspraak, en verstaanbaarheid dus, verder verbeteren met dit leuke spel.

Annick Vanderheyden is docent en zelfstandig taaltrainer Neder- lands met specialisatie NT2, Nederlands voor anderstaligen.

Quick View

Uitspraakkwartet

 35,00
Iedere taal heeft zijn eigen uitspraak. Oefenen op de correcte uitspraak is belangrijk voor de verstaanbaarheid. Als je aan een medespeler ‘de mier’ vraagt maar hij/zij hoort ‘de muur’, zal je niet de correcte kaart krijgen. De focus van dit kwartetspel ligt op de vocalen en de diftongen omdat vele cursisten hiermee problemen hebben. Al spelend leren ze de korte klanken, lange klanken en de tweeklanken correct uitspreken, bovendien kunnen ze hun woordenschat nog uitbreiden. Dit spel is nuttig voor alle NT2-cursisten (Nederlands voor anderstaligen), jong en oud. Ook reeds gevorderde NT2-ers kunnen hun uitspraak, en verstaanbaarheid dus, verder verbeteren met dit leuke spel.

Annick Vanderheyden is docent en zelfstandig taaltrainer Neder- lands met specialisatie NT2, Nederlands voor anderstaligen.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Het grote NT-2 Verbumspel – Oefen al spelend de vier werkwoordtijden

 49,50
Om NT2-lessen boeiend en leerrijk te maken is een goede afwisseling in werkvormen erg belangrijk. Een spelvorm kan gebruikt worden op het einde van de les om reeds geziene leerstof in te oefenen of om woordenschat uit te breiden. Bovendien bevordert het de goede sfeer in de les. Het grote NT-2 Verbumspel bevat oefeningen voor het presens, het perfectum, het imperfectum en de imperatief. De kennis over verba wordt aan bruikbare uitdrukkingen gekoppeld, die de cursist in zijn dagelijkse conversaties kan gebruiken. Het spel is ook geschikt voor leerlingen lagere school (Nederlandse variant) en secundair onderwijs (Nederlandse variant) om op een leuke manier de werkwoorden in te oefenen en te herhalen.

Het spel bevat 2 ganzenborden, 1 slangenbord, praatplaten en correctiesleutels. Het presens-ganzenbord dient om de basis van de Nederlandse taal vast te zetten, in te oefenen en creatief te gebruiken. Spelenderwijs correct zinnen leren maken dankzij tekeningen. Het perfectum-ganzenbord helpt de cursisten aan de hand van leuke tekeningen praten over gisteren of het voorbije weekend. Met het imperatief-slangenbord leren cursisten de imperatief te gebruiken door eenvoudige handelingen en posities vanuit de medische wereld te verwoorden. Aan de hand van de praatplaten kan de cursist vertellen over zijn eigen leven. De tekeningen dienen als ondersteuning bij de spreekoefening.

Annick Vanderheyden is docent en zelfstandig taaltrainer Neder- lands met specialisatie NT2, Nederlands voor anderstaligen.

Quick View

Het grote NT-2 Verbumspel – Oefen al spelend de vier werkwoordtijden

 49,50
Om NT2-lessen boeiend en leerrijk te maken is een goede afwisseling in werkvormen erg belangrijk. Een spelvorm kan gebruikt worden op het einde van de les om reeds geziene leerstof in te oefenen of om woordenschat uit te breiden. Bovendien bevordert het de goede sfeer in de les. Het grote NT-2 Verbumspel bevat oefeningen voor het presens, het perfectum, het imperfectum en de imperatief. De kennis over verba wordt aan bruikbare uitdrukkingen gekoppeld, die de cursist in zijn dagelijkse conversaties kan gebruiken. Het spel is ook geschikt voor leerlingen lagere school (Nederlandse variant) en secundair onderwijs (Nederlandse variant) om op een leuke manier de werkwoorden in te oefenen en te herhalen.

Het spel bevat 2 ganzenborden, 1 slangenbord, praatplaten en correctiesleutels. Het presens-ganzenbord dient om de basis van de Nederlandse taal vast te zetten, in te oefenen en creatief te gebruiken. Spelenderwijs correct zinnen leren maken dankzij tekeningen. Het perfectum-ganzenbord helpt de cursisten aan de hand van leuke tekeningen praten over gisteren of het voorbije weekend. Met het imperatief-slangenbord leren cursisten de imperatief te gebruiken door eenvoudige handelingen en posities vanuit de medische wereld te verwoorden. Aan de hand van de praatplaten kan de cursist vertellen over zijn eigen leven. De tekeningen dienen als ondersteuning bij de spreekoefening.

Annick Vanderheyden is docent en zelfstandig taaltrainer Neder- lands met specialisatie NT2, Nederlands voor anderstaligen.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Terra socialis. Een nieuwe copernicaanse omwenteling

 34,90
De neoliberale obsessie om onbegrensd te blijven groeien in een begrensde wereld leidt ons naar de afgrond en dus wordt het hoog tijd om te gaan dromen van een nieuwe copernicaanse omwenteling, maar deze keer één van morele aard. Onze aangeboren neiging tot ondermeer altruïsme, empathie en socialisatie maakt deze omslag mogelijk. Bovendien groeit het inzicht dat onze menselijke evolutie nog niet voltooid is en dat we verder moeten evolueren, van een Homo economicus naar een Homo socialis. We moeten oog krijgen voor totaal andere prioriteiten en ondermeer leren inzien dat ‘wel-zijn’ belangrijker is dan ‘hebben’ , met slechts één morele hoofdwet in gedachten die alles overklast: de wet van het meervoud.

Quick View

Terra socialis. Een nieuwe copernicaanse omwenteling

 34,90
De neoliberale obsessie om onbegrensd te blijven groeien in een begrensde wereld leidt ons naar de afgrond en dus wordt het hoog tijd om te gaan dromen van een nieuwe copernicaanse omwenteling, maar deze keer één van morele aard. Onze aangeboren neiging tot ondermeer altruïsme, empathie en socialisatie maakt deze omslag mogelijk. Bovendien groeit het inzicht dat onze menselijke evolutie nog niet voltooid is en dat we verder moeten evolueren, van een Homo economicus naar een Homo socialis. We moeten oog krijgen voor totaal andere prioriteiten en ondermeer leren inzien dat ‘wel-zijn’ belangrijker is dan ‘hebben’ , met slechts één morele hoofdwet in gedachten die alles overklast: de wet van het meervoud.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Medicinale cannabis. Meer dan een medische kwestie

 35,00
Wat is medicinale cannabis? Bij welke medische indicaties helpt het en hoe? Weinig kwesties zijn zo controversieel als medicinale cannabis. Hoewel verschillende landen medicinale cannabis op een gereguleerde manier aan hun bevolking aanbieden, blijven terzelfder tijd andere artsen en politici de medische eigenschappen van cannabis ontkennen. Het lijkt wel of er twee verschillende waarheden naast elkaar bestaan. Het boek analyseert de maatschappelijke en politieke evoluties die hiertoe leidden.

Het boek beschouwt het medicinaal cannabisgebruik eveneens uit medischethisch perspectief en kijkt naar welke plaats medicinale cannabis in de volksgezondheid kan innemen. Een elftal patiënten getuigen hoe medicinale cannabis, nadat de reguliere medicijnen tekortschoten, hun gezondheidstoestand verbeterde.

Het boek wordt ingeleid door voorwoorden van arts en professor in de huisartsgeneeskunde (RUG) Dirk Avonts, tevens hoofdredacteur van Domus Medica en van arts, ethicus en professor (ULB en UBergen) Dominique Lossignol. Hij werkt als gespecialiseerd pijnarts en hoofd van het ethisch comité aan het Brussels Bordet kankerinstituut.

Patrick Dewals is bachelor in de psychiatrische verpleegkunde, master in de politieke wetenschappen en master in de politieke filosofie. Hij verdiepte zich de afgelopen jaren in de verschillende luiken van de kwestie medicinale cannabis en schrijft er al enkele jaren bij DeWereldMorgen artikels over.

Quick View

Medicinale cannabis. Meer dan een medische kwestie

 35,00
Wat is medicinale cannabis? Bij welke medische indicaties helpt het en hoe? Weinig kwesties zijn zo controversieel als medicinale cannabis. Hoewel verschillende landen medicinale cannabis op een gereguleerde manier aan hun bevolking aanbieden, blijven terzelfder tijd andere artsen en politici de medische eigenschappen van cannabis ontkennen. Het lijkt wel of er twee verschillende waarheden naast elkaar bestaan. Het boek analyseert de maatschappelijke en politieke evoluties die hiertoe leidden.

Het boek beschouwt het medicinaal cannabisgebruik eveneens uit medischethisch perspectief en kijkt naar welke plaats medicinale cannabis in de volksgezondheid kan innemen. Een elftal patiënten getuigen hoe medicinale cannabis, nadat de reguliere medicijnen tekortschoten, hun gezondheidstoestand verbeterde.

Het boek wordt ingeleid door voorwoorden van arts en professor in de huisartsgeneeskunde (RUG) Dirk Avonts, tevens hoofdredacteur van Domus Medica en van arts, ethicus en professor (ULB en UBergen) Dominique Lossignol. Hij werkt als gespecialiseerd pijnarts en hoofd van het ethisch comité aan het Brussels Bordet kankerinstituut.

Patrick Dewals is bachelor in de psychiatrische verpleegkunde, master in de politieke wetenschappen en master in de politieke filosofie. Hij verdiepte zich de afgelopen jaren in de verschillende luiken van de kwestie medicinale cannabis en schrijft er al enkele jaren bij DeWereldMorgen artikels over.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Een relatieprobleem. Wat nu?

 25,00
In dit boek heeft de auteur samengebracht wat hij in zijn meer dan 30 jaar ervaring in het werken met vastlopende relaties als nuttig en werkbaar heeft gezien. Het boek beschrijft onder meer specifieke en handige technieken voor het begeleiden van gezinnen met relationele problemen. Verpleegkundigen, ergotherapeuten, bewegingstherapeuten, psychologen, psychotherapeuten, artsen en andere begeleiders treffen in dit boek efficiënte toepassingsmogelijkheden aan om relationele problemen aan te pakken. Maar de auteur gaat ervan uit dat ondanks de relationele problemen ook de gezinnen zelf de krachten kunnen bundelen om unieke, doeltreffende oplossingen te creëren voor hun problemen. Kortom, dit boek is een must voor iedereen die meer wil halen uit zijn gezinsleven of die betrokken is bij het begeleiden van gezinnen met relationele problemen.

Erwin De Bisscop is een erkend oplossingsgericht cognitief systeemtherapeut met een jarenlange ervaring in het begeleiden van alcoholgebruikers. Hij werkt l meer dan dertig jaar in de PAAZ van het AZ Sint-Jan Brugge-Oostende AV. Hij is daar onder andere medeoprichter van het POC (poliklinisch ontwenningscentrum) waar hij therapeutisch coördinator is. Bovendien is hij directielid en erkend opleider (oplossingsgerichte cognitieve systeemtherapie en coaching) aan het Korzybski-instituut in Brugge.

Quick View

Een relatieprobleem. Wat nu?

 25,00
In dit boek heeft de auteur samengebracht wat hij in zijn meer dan 30 jaar ervaring in het werken met vastlopende relaties als nuttig en werkbaar heeft gezien. Het boek beschrijft onder meer specifieke en handige technieken voor het begeleiden van gezinnen met relationele problemen. Verpleegkundigen, ergotherapeuten, bewegingstherapeuten, psychologen, psychotherapeuten, artsen en andere begeleiders treffen in dit boek efficiënte toepassingsmogelijkheden aan om relationele problemen aan te pakken. Maar de auteur gaat ervan uit dat ondanks de relationele problemen ook de gezinnen zelf de krachten kunnen bundelen om unieke, doeltreffende oplossingen te creëren voor hun problemen. Kortom, dit boek is een must voor iedereen die meer wil halen uit zijn gezinsleven of die betrokken is bij het begeleiden van gezinnen met relationele problemen.

Erwin De Bisscop is een erkend oplossingsgericht cognitief systeemtherapeut met een jarenlange ervaring in het begeleiden van alcoholgebruikers. Hij werkt l meer dan dertig jaar in de PAAZ van het AZ Sint-Jan Brugge-Oostende AV. Hij is daar onder andere medeoprichter van het POC (poliklinisch ontwenningscentrum) waar hij therapeutisch coördinator is. Bovendien is hij directielid en erkend opleider (oplossingsgerichte cognitieve systeemtherapie en coaching) aan het Korzybski-instituut in Brugge.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Nieuw Boek voor vaders. Alles wat je moet weten over de zwangerschap, de geboorte en de eerste drie levensjaren van je kind

 34,90
Het boek gaat over liefde, gevoelens, slaap en voeding, taal en ontwikkeling, veiligheid en begripsvermogen, angst, agressie, boosheid en socialisatie en nog veel meer wat zich afspeelt en o zo belangrijk is in het leven van onze kleintjes tot 3 jaar, hun ouders, familie en omgeving. Het boek gaat over zoveel meer en is een absolute aanrader voor eenieder die zich geroepen voelt tot de ondankbare maar o zo belangrijke taak van opvoeden!

prof. Marleen Temmerman

Claudine Crommar is psychoanalytisch therapeute en ging zich bijscholen in Parijs om met ouders en baby’s te werken en dit vanaf de zwangerschap. Haar werkwijze, waarbij naar de oorzaken van gedrag wordt gezocht eerder dan naar de directe aanpassing ervan, werd onder meer door Serge Lebovici onderwezen.

Ze geeft ook reeds meerdere jaren vormingen in heel Vlaanderen aan professionelen uit de sector van kinderopvang en aan onthaalouders. Het is vanuit deze ervaring en om tegemoet te komen aan vele vragen over het theoretisch kader van haar praktijk dat dit boek tot stand kwam.

Ze verzorgt ook het babyluik in de Permanente vorming psychoanalytische psychotherapie met kinderen en jongeren vanuit freudiaans-lacaniaans perspectief aan de Universiteit Gent.

Quick View

Nieuw Boek voor vaders. Alles wat je moet weten over de zwangerschap, de geboorte en de eerste drie levensjaren van je kind

 34,90
Het boek gaat over liefde, gevoelens, slaap en voeding, taal en ontwikkeling, veiligheid en begripsvermogen, angst, agressie, boosheid en socialisatie en nog veel meer wat zich afspeelt en o zo belangrijk is in het leven van onze kleintjes tot 3 jaar, hun ouders, familie en omgeving. Het boek gaat over zoveel meer en is een absolute aanrader voor eenieder die zich geroepen voelt tot de ondankbare maar o zo belangrijke taak van opvoeden!

prof. Marleen Temmerman

Claudine Crommar is psychoanalytisch therapeute en ging zich bijscholen in Parijs om met ouders en baby’s te werken en dit vanaf de zwangerschap. Haar werkwijze, waarbij naar de oorzaken van gedrag wordt gezocht eerder dan naar de directe aanpassing ervan, werd onder meer door Serge Lebovici onderwezen.

Ze geeft ook reeds meerdere jaren vormingen in heel Vlaanderen aan professionelen uit de sector van kinderopvang en aan onthaalouders. Het is vanuit deze ervaring en om tegemoet te komen aan vele vragen over het theoretisch kader van haar praktijk dat dit boek tot stand kwam.

Ze verzorgt ook het babyluik in de Permanente vorming psychoanalytische psychotherapie met kinderen en jongeren vanuit freudiaans-lacaniaans perspectief aan de Universiteit Gent.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Nicotineverslaving. Een oplossingsgerichte aanpak

 17,90
Nicotineverslaving, een oplossingsgerichte aanpak is een handboek, geschreven voor hulpverleners die met nicotineverslaafden werken. In het handboek wordt zowel de anatomie van de nicotineverslaving uitvoerig beschreven, alsook het Transtheoretisch Model vs de Brugse Flowchart. De rookstopbegeleiding is vooral gebaseerd op het Brugse model van oplossingsgerichte psychotherapie, waarbij de auteur bijkomende technieken beschrijft zoals de hypnose en de Caycediaanse Sofronisatie. Rookstopkandidaten worden in vier profielen uitvoerig beschreven. Tot slot biedt de auteur een volledig uitgeschreven casus en een ‘rookstoppakket’ aan, dat ook online beschikbaar is via de bijgeleverde unieke code.

Quick View

Nicotineverslaving. Een oplossingsgerichte aanpak

 17,90
Nicotineverslaving, een oplossingsgerichte aanpak is een handboek, geschreven voor hulpverleners die met nicotineverslaafden werken. In het handboek wordt zowel de anatomie van de nicotineverslaving uitvoerig beschreven, alsook het Transtheoretisch Model vs de Brugse Flowchart. De rookstopbegeleiding is vooral gebaseerd op het Brugse model van oplossingsgerichte psychotherapie, waarbij de auteur bijkomende technieken beschrijft zoals de hypnose en de Caycediaanse Sofronisatie. Rookstopkandidaten worden in vier profielen uitvoerig beschreven. Tot slot biedt de auteur een volledig uitgeschreven casus en een ‘rookstoppakket’ aan, dat ook online beschikbaar is via de bijgeleverde unieke code.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Wat zegt de zaak? (Reeks: Sociale wetenschappen – Kruispunten nr. 7)

 25,50
Dit boek gaat uit van een typische open vraagstelling van Jaap Kruithof. Het wil een verandering in de levenshouding van de mens vandaag onder de aandacht brengen en ook bediscussiëren.

Verscheidene auteurs in dit boek constateren dat de markt meer en meer de grenzen en de oriëntatie van levensperspectieven, waarden en wensen begint te bepalen. Zo wordt de mens vandaag een meer geïndividualiseerd, maar ook een meer gesegmenteerd wezen, een ‘stukjesmens’: de markt zal bepaalde behoeften en dromen aanbieden en – voor de vermogende – ook meteen invullen. Daarbij vallen uiteraard bepaalde groepen (armen, ouderen, maar ook groepen jongeren en migranten) in segmenten met minder mogelijkheden: de ongelijkheid groeit immers. Tegelijk vallen bepaalde vragen en waarden – zoals een integrerend totaalbeeld over het goede leven, duurzame of levensomspannende waarden – als vanzelf buitenboord, want de markt heeft daarvoor geen aanbod. De auteurs vragen zich af of dit een probleem is, hoe verschillende generaties daarop reageren en wat eventueel als voorzichtig alternatief te bespeuren valt.

Met bijdragen van Meyrem Almaci, Mathias Balcaen, Luc Beltein, Koen Broucke, Ronald Commers, Jacques de Visscher, Jan Dumolyn, Hind Fraihi, Walter Lotens, Francine Mestrum, Rik Pinxten, Ine Pisters, Sylvia Traey, Nathalie Vallet.

Rik Pinxten studeerde moraalwetenschap en filosofie aan de Universiteit Gent, met o.a. Jaap Kruithof als professor. Hij was gewoon hoogleraar antropologie en studie van religies aan de UGent, en schreef een twintigtal boeken en talrijke artikels over cultuur, moraal en politiek.
Sylvia Traey is concertpianiste. Zij had veel contact en boeiende gesprekken met Jaap Kruithof. Getroffen door de bevinding hoezeer Kruithofs gedachten actueel zijn en blijven, nam zij het initiatief om dit boek aan te zetten.

Quick View

Wat zegt de zaak? (Reeks: Sociale wetenschappen – Kruispunten nr. 7)

 25,50
Dit boek gaat uit van een typische open vraagstelling van Jaap Kruithof. Het wil een verandering in de levenshouding van de mens vandaag onder de aandacht brengen en ook bediscussiëren.

Verscheidene auteurs in dit boek constateren dat de markt meer en meer de grenzen en de oriëntatie van levensperspectieven, waarden en wensen begint te bepalen. Zo wordt de mens vandaag een meer geïndividualiseerd, maar ook een meer gesegmenteerd wezen, een ‘stukjesmens’: de markt zal bepaalde behoeften en dromen aanbieden en – voor de vermogende – ook meteen invullen. Daarbij vallen uiteraard bepaalde groepen (armen, ouderen, maar ook groepen jongeren en migranten) in segmenten met minder mogelijkheden: de ongelijkheid groeit immers. Tegelijk vallen bepaalde vragen en waarden – zoals een integrerend totaalbeeld over het goede leven, duurzame of levensomspannende waarden – als vanzelf buitenboord, want de markt heeft daarvoor geen aanbod. De auteurs vragen zich af of dit een probleem is, hoe verschillende generaties daarop reageren en wat eventueel als voorzichtig alternatief te bespeuren valt.

Met bijdragen van Meyrem Almaci, Mathias Balcaen, Luc Beltein, Koen Broucke, Ronald Commers, Jacques de Visscher, Jan Dumolyn, Hind Fraihi, Walter Lotens, Francine Mestrum, Rik Pinxten, Ine Pisters, Sylvia Traey, Nathalie Vallet.

Rik Pinxten studeerde moraalwetenschap en filosofie aan de Universiteit Gent, met o.a. Jaap Kruithof als professor. Hij was gewoon hoogleraar antropologie en studie van religies aan de UGent, en schreef een twintigtal boeken en talrijke artikels over cultuur, moraal en politiek.
Sylvia Traey is concertpianiste. Zij had veel contact en boeiende gesprekken met Jaap Kruithof. Getroffen door de bevinding hoezeer Kruithofs gedachten actueel zijn en blijven, nam zij het initiatief om dit boek aan te zetten.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

(On)menselijk

 16,50
Een vrouw op het strand gaat even zwemmen. Ondertussen wordt haar smartphone gestolen, omstanders zien het maar grijpen niet in. Een man is in de gracht gevallen en roept, duidelijk hoorbaar voor de omgeving, om hulp. Mensen lopen voorbij maar doen niets. Dit is menselijk gedrag dat sterk afwijkt van het beeld dat we graag willen zien. Namelijk, mensen die goed doen als de situatie daarom vraagt. Mensen die voor elkaar opkomen als dat nodig is.

Sociologisch en psychologisch onderzoek van de afgelopen zestig jaar vertelt echter een heel ander verhaal. Twee onderzoeken springen eruit en zijn uiteindelijk belangrijke mijlpalen gebleken: het beroemde gehoorzaamheidsexperiment van Stanley Milgram, ook bekend als het stroomschokexperiment, en het al niet minder beruchte Stanford Prison Experiment. Beide onderzoeken komen in dit boek uitgebreid aan bod met daarbij de vraag of het mogelijk is om conclusies te trekken.

Wat in ieder geval duidelijk wordt, is dat mensen zeer beïnvloedbaar zijn. Doodgewone sociale processen hebben een grote invloed op ons gedrag. En vaak hebben wij niet het vermogen om daartegen in te gaan. Daarbij speelt ook de omgeving een grote rol: de juiste, of beter de verkeerde, omstandigheden kunnen van ieder mens een monster maken...

Marc Brookhuis heeft als tekstschrijver, columnist en recensent gewerkt voor diverse kranten en tijdschriften. Van zijn hand verschenen meerdere non-fictie boeken, vooral op het terrein van de oosterse filosofie, waaronder titels als Mindfulness, aandacht voor nu en Zen en de kunst van kwaliteit. Momenteel werkt hij als zen-leraar en mental coach.

Quick View

(On)menselijk

 16,50
Een vrouw op het strand gaat even zwemmen. Ondertussen wordt haar smartphone gestolen, omstanders zien het maar grijpen niet in. Een man is in de gracht gevallen en roept, duidelijk hoorbaar voor de omgeving, om hulp. Mensen lopen voorbij maar doen niets. Dit is menselijk gedrag dat sterk afwijkt van het beeld dat we graag willen zien. Namelijk, mensen die goed doen als de situatie daarom vraagt. Mensen die voor elkaar opkomen als dat nodig is.

Sociologisch en psychologisch onderzoek van de afgelopen zestig jaar vertelt echter een heel ander verhaal. Twee onderzoeken springen eruit en zijn uiteindelijk belangrijke mijlpalen gebleken: het beroemde gehoorzaamheidsexperiment van Stanley Milgram, ook bekend als het stroomschokexperiment, en het al niet minder beruchte Stanford Prison Experiment. Beide onderzoeken komen in dit boek uitgebreid aan bod met daarbij de vraag of het mogelijk is om conclusies te trekken.

Wat in ieder geval duidelijk wordt, is dat mensen zeer beïnvloedbaar zijn. Doodgewone sociale processen hebben een grote invloed op ons gedrag. En vaak hebben wij niet het vermogen om daartegen in te gaan. Daarbij speelt ook de omgeving een grote rol: de juiste, of beter de verkeerde, omstandigheden kunnen van ieder mens een monster maken...

Marc Brookhuis heeft als tekstschrijver, columnist en recensent gewerkt voor diverse kranten en tijdschriften. Van zijn hand verschenen meerdere non-fictie boeken, vooral op het terrein van de oosterse filosofie, waaronder titels als Mindfulness, aandacht voor nu en Zen en de kunst van kwaliteit. Momenteel werkt hij als zen-leraar en mental coach.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Lesgeven over duurzame ontwikkeling. Didactische handreiking

 23,60
Duurzame ontwikkeling is op de meeste scholen in België en Nederland geen regulier schoolvak. Er is ook geen lerarenopleiding ‘duurzame ontwikkeling’. Het thema duurzame ontwikkeling komt echter veelvuldig voor in het onderwijs, zowel bij mens- en maatschappijvakken als bij natuur- en technologievakken (of –opleidingen). Met afzonderlijke schoolvakken, modules en projecten is de inhoud van duurzame ontwikkeling in het onderwijs echter wat gefragmenteerd. Dat was voor de auteurs van dit boek reden om een boek op te stellen, waarin onderwijs over duurzame ontwikkeling als een samenhangend geheel wordt beschreven.

In dit boek staan drie denkvaardigheden centraal, die passend zijn bij onderwijs over duurzame ontwikkeling: systeemdenken, multiperspectiefdenken en toekomstgericht denken. Het zijn drie vaardigheden die zowel voor leerlingen, studenten als leraren relevant zijn. De auteurs van het boek hebben de denkvaardigheden handen en voeten gegeven. Iedere denkvaardigheid wordt in een afzonderlijk hoofdstuk nader toegelicht. Per hoofdstuk wordt eerst op de denkvaardigheid vanuit een theoretisch perspectief ingegaan. Vervolgens wordt de betreffende denkvaardigheid toegepast op een interessante casus: de bloementeelt in Kenia. Deze casus is een exemplarisch voorbeeld van een complex vraagstuk, waarbij het handelen van mensen in Europa, van invloed is op het leven van mensen elders in de wereld. Om die verwevenheid, de verschillende meningen daarover en mogelijke oplossingen en toekomstbeelden te kunnen snappen, zijn de drie denkvaardigheden essentieel.

Er is in dit boek uiteraard ook veel aandacht voor de onderwijspraktijk. Bij iedere denkvaardigheid worden vijf voorbeelden van werkvormen beschreven, die je kunt toepassen in je lespraktijk. Het laatste hoofdstuk gaat uiteindelijk over de vraag hoe je onderwijs over duurzame ontwikkeling kunt ontwerpen.

Deze publicatie is in de eerste plaats bedoeld voor studenten van educatieve opleidingen in het hoger onderwijs, maar ook voor leraren en ontwikkelaars van leermiddelen.

Quick View

Lesgeven over duurzame ontwikkeling. Didactische handreiking

 23,60
Duurzame ontwikkeling is op de meeste scholen in België en Nederland geen regulier schoolvak. Er is ook geen lerarenopleiding ‘duurzame ontwikkeling’. Het thema duurzame ontwikkeling komt echter veelvuldig voor in het onderwijs, zowel bij mens- en maatschappijvakken als bij natuur- en technologievakken (of –opleidingen). Met afzonderlijke schoolvakken, modules en projecten is de inhoud van duurzame ontwikkeling in het onderwijs echter wat gefragmenteerd. Dat was voor de auteurs van dit boek reden om een boek op te stellen, waarin onderwijs over duurzame ontwikkeling als een samenhangend geheel wordt beschreven.

In dit boek staan drie denkvaardigheden centraal, die passend zijn bij onderwijs over duurzame ontwikkeling: systeemdenken, multiperspectiefdenken en toekomstgericht denken. Het zijn drie vaardigheden die zowel voor leerlingen, studenten als leraren relevant zijn. De auteurs van het boek hebben de denkvaardigheden handen en voeten gegeven. Iedere denkvaardigheid wordt in een afzonderlijk hoofdstuk nader toegelicht. Per hoofdstuk wordt eerst op de denkvaardigheid vanuit een theoretisch perspectief ingegaan. Vervolgens wordt de betreffende denkvaardigheid toegepast op een interessante casus: de bloementeelt in Kenia. Deze casus is een exemplarisch voorbeeld van een complex vraagstuk, waarbij het handelen van mensen in Europa, van invloed is op het leven van mensen elders in de wereld. Om die verwevenheid, de verschillende meningen daarover en mogelijke oplossingen en toekomstbeelden te kunnen snappen, zijn de drie denkvaardigheden essentieel.

Er is in dit boek uiteraard ook veel aandacht voor de onderwijspraktijk. Bij iedere denkvaardigheid worden vijf voorbeelden van werkvormen beschreven, die je kunt toepassen in je lespraktijk. Het laatste hoofdstuk gaat uiteindelijk over de vraag hoe je onderwijs over duurzame ontwikkeling kunt ontwerpen.

Deze publicatie is in de eerste plaats bedoeld voor studenten van educatieve opleidingen in het hoger onderwijs, maar ook voor leraren en ontwikkelaars van leermiddelen.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Culturele normen en religieuze waarden. Een sociaal-culturele analyse van en onderzoeksmodel voor cultuurverschillen

 33,90
Dit boek gaat over cultuurverschillen, gezien in dit brede perspectief. Het behandelt zowel onderwerpen als botsende beschavingen en het multiculturele ‘drama’, maar ook de toepassing van normen en waarden in een cultuuranalyse en de vragen bij individualisering en netwerkculturen. Het gaat over een analyse van de praktijk van het dagelijkse leven, maar ook de individuele reactie op het verschil tussen culturen, hoe die ontstaan zijn en welke achtergronden daarbij een rol spelen. Dit wordt vertaald naar een onderzoeksmodel dat cultuurverschillen empirisch wil behandelen zonder daarbij normatief te willen zijn. Dit geeft dan de mogelijkheid voor een objectief platform voor dialoog tussen culturen en religies in een westers-pluriforme maatschappelijke context.

Pieter R. Boersema is hoogleraar godsdienstwetenschappen en missiologie. Zijn wetenschappelijke en praktische interesse kruist steeds de onderwerpen van samenleving, cultuur en religie. Hij studeerde aan de ‘Rijks Hogere School voor Tropische Landbouw’, Deventer (1976); de University of Reading, School of Education, England (1985); de Vrije Universiteit Amsterdam, Culturele Antropologie van Religie (1996) en promoveerde op de Katholieke Universiteit Leuven in de Sociale en Culturele Antropologie (2004). Van 1976-1998 leefde en werkte hij als ontwikkelingsdeskundige in Azië, Afrika, Latijns-Amerika en Europa. Vanaf 1998 tot heden is hij verbonden aan de Evangelische Theologische Faculteit in Leuven.

Quick View

Culturele normen en religieuze waarden. Een sociaal-culturele analyse van en onderzoeksmodel voor cultuurverschillen

 33,90
Dit boek gaat over cultuurverschillen, gezien in dit brede perspectief. Het behandelt zowel onderwerpen als botsende beschavingen en het multiculturele ‘drama’, maar ook de toepassing van normen en waarden in een cultuuranalyse en de vragen bij individualisering en netwerkculturen. Het gaat over een analyse van de praktijk van het dagelijkse leven, maar ook de individuele reactie op het verschil tussen culturen, hoe die ontstaan zijn en welke achtergronden daarbij een rol spelen. Dit wordt vertaald naar een onderzoeksmodel dat cultuurverschillen empirisch wil behandelen zonder daarbij normatief te willen zijn. Dit geeft dan de mogelijkheid voor een objectief platform voor dialoog tussen culturen en religies in een westers-pluriforme maatschappelijke context.

Pieter R. Boersema is hoogleraar godsdienstwetenschappen en missiologie. Zijn wetenschappelijke en praktische interesse kruist steeds de onderwerpen van samenleving, cultuur en religie. Hij studeerde aan de ‘Rijks Hogere School voor Tropische Landbouw’, Deventer (1976); de University of Reading, School of Education, England (1985); de Vrije Universiteit Amsterdam, Culturele Antropologie van Religie (1996) en promoveerde op de Katholieke Universiteit Leuven in de Sociale en Culturele Antropologie (2004). Van 1976-1998 leefde en werkte hij als ontwikkelingsdeskundige in Azië, Afrika, Latijns-Amerika en Europa. Vanaf 1998 tot heden is hij verbonden aan de Evangelische Theologische Faculteit in Leuven.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Wat heet dan gelukkig zijn? Geluk, welvaart en welzijn van de Belgen

 22,50
Wat is een goed leven? Wel-zijn is voor de meeste mensen meer dan een hoog inkomen of louter materiële welvaart. Vele niet-materiële aspecten zoals gezondheid, gezinsleven, leefomgeving, een zinvolle tijdsbesteding of de kwaliteit van een job zijn minstens even belangrijk voor een geslaagd leven. Al die aspecten samen beïnvloeden ook de mate waarin mensen tevreden zijn over hun leven en bepalen mee hoe gelukkig ze zich voelen. In dit boek argumenteren de auteurs echter dat geluk of levenstevredenheid geen goede maatstaf is voor het meten van welzijn. Zij stellen een alternatieve methode voor die niet enkel rekening houdt met de verschillende dimensies van welzijn, maar ook met het feit dat mensen hun eigen opvattingen hebben over wat belangrijk is in hun leven.

Het blijft niet enkel bij theorie. Een grootschalige en representatieve enquête bij meer dan 3000 volwassenen uit ruim 2000 Belgische gezinnen liet toe de verschillende aspecten van het individuele welzijn van de Belgen in kaart te brengen. Origineel is dat ruim aandacht besteed wordt aan de ongelijke verdeling van deze verschillende welzijnsaspecten binnen gezinnen. Uit de enquête blijkt dat sommige Belgen vaker lijden aan opgestapelde achterstand in meerdere welzijns­ dimensies. Het boek beschrijft vervolgens welke mensen er in de samenleving het slechtst aan toe zijn volgens de nieuwe methode. Zij verdienen volgens de auteurs de grootste aandacht van de beleidsmakers. En dat zijn niet noodzakelijk enkel diegenen met een laag inkomen, of diegenen die zich ongelukkig voelen.

Bart Capéau, Laurens Cherchye, Koen Decancq, André Decoster, Bram De Rock, François Maniquet, Annemie Nys, Guillaume Périlleux, Eve Ramaekers, Zoé Rongé, Annemie Nys Erik Schokkaert en Frederic Vermeulen vormen een consortium van onderzoekers die werken aan de KU Leuven, de Université catholique de Louvain, de Université libre de Bruxelles en de Universiteit Antwerpen. Het onderzoek waarop dit boek gebaseerd is, werd gefinancierd door de Programmatorische Overheidsdienst Wetenschapsbeleid (BELSPO).
Bij dit boek hoort ook een website die meer informatie bevat over het achterliggende wetenschappelijke project en de verzamelde data:
https://sites.google.com/view/meqin.

Quick View

Wat heet dan gelukkig zijn? Geluk, welvaart en welzijn van de Belgen

 22,50
Wat is een goed leven? Wel-zijn is voor de meeste mensen meer dan een hoog inkomen of louter materiële welvaart. Vele niet-materiële aspecten zoals gezondheid, gezinsleven, leefomgeving, een zinvolle tijdsbesteding of de kwaliteit van een job zijn minstens even belangrijk voor een geslaagd leven. Al die aspecten samen beïnvloeden ook de mate waarin mensen tevreden zijn over hun leven en bepalen mee hoe gelukkig ze zich voelen. In dit boek argumenteren de auteurs echter dat geluk of levenstevredenheid geen goede maatstaf is voor het meten van welzijn. Zij stellen een alternatieve methode voor die niet enkel rekening houdt met de verschillende dimensies van welzijn, maar ook met het feit dat mensen hun eigen opvattingen hebben over wat belangrijk is in hun leven.

Het blijft niet enkel bij theorie. Een grootschalige en representatieve enquête bij meer dan 3000 volwassenen uit ruim 2000 Belgische gezinnen liet toe de verschillende aspecten van het individuele welzijn van de Belgen in kaart te brengen. Origineel is dat ruim aandacht besteed wordt aan de ongelijke verdeling van deze verschillende welzijnsaspecten binnen gezinnen. Uit de enquête blijkt dat sommige Belgen vaker lijden aan opgestapelde achterstand in meerdere welzijns­ dimensies. Het boek beschrijft vervolgens welke mensen er in de samenleving het slechtst aan toe zijn volgens de nieuwe methode. Zij verdienen volgens de auteurs de grootste aandacht van de beleidsmakers. En dat zijn niet noodzakelijk enkel diegenen met een laag inkomen, of diegenen die zich ongelukkig voelen.

Bart Capéau, Laurens Cherchye, Koen Decancq, André Decoster, Bram De Rock, François Maniquet, Annemie Nys, Guillaume Périlleux, Eve Ramaekers, Zoé Rongé, Annemie Nys Erik Schokkaert en Frederic Vermeulen vormen een consortium van onderzoekers die werken aan de KU Leuven, de Université catholique de Louvain, de Université libre de Bruxelles en de Universiteit Antwerpen. Het onderzoek waarop dit boek gebaseerd is, werd gefinancierd door de Programmatorische Overheidsdienst Wetenschapsbeleid (BELSPO).
Bij dit boek hoort ook een website die meer informatie bevat over het achterliggende wetenschappelijke project en de verzamelde data:
https://sites.google.com/view/meqin.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
    1
    Uw winkelwagen
    ×