De planning van kindvriendelijke stedelijke ruimtesvormt vandaag een uitdagende interdisciplinaire opgavevoor iedereen die ruimtelijk, pedagogisch of sociaalmee aan de toekomstige stad werkt. De betrokkenheidvan kinderen en tieners in deze processen wordt meerdan ooit gezien als een voorwaarde om tot een leefbareen duurzame stedelijke omgeving te komen. Dezebetrokkenheid beperkt zich niet tot de rol van informanten/of participant in een planningsproces, maar vraagteen openheid en opgave om kinderen en tieners alsmedeonderzoekers en -planners van de stad van morgente erkennen.

Deze KIDS-GIDS combineert sociale, pedagogische enruimtelijke inzichten en reikt een set bruikbare toolsaan die bijdragen tot een steviger burgerschapspositievan kinderen en jongeren in (kindvriendelijke) stedelijkeplannings- en veranderingsprocessen. Deze toolswerden ontwikkeld en uitgetest in de context van vierverschillende soorten stedelijke planningsprocessen:stadsvernieuwing, stadseducatie, stadsontwikkeling enstedelijke transitie. Ze helpen de positie van kinderen entieners in de verschillende fasen van een planningsproceste versterken: kijken en onderzoeken, uitwisselen enordenen, verbeelden en experimenteren, toetsen enselecteren, en tussenkomen en presenteren.

Veel mensen hebben te maken met andere culturen dan hun eigen cultuur. En heel vaak gaat dat ook mis. Door ontbrekende kennis van cultuurverschillen en hoe daarmee om te gaan.

Dit boek brengt de belangrijkste vragen en vooral antwoorden bij elkaar. Dat gebeurt op een luchtige manier, begrijpbaar voor iedereen. Een grote hoeveelheid voorbeelden helpt hierbij. De voorbeelden zijn gebaseerd op reële ervaringen van de auteur. De vele illustraties zorgen voor een speelse sfeer en dragen bij aan de toegankelijkheid van dit boek.

Hans de Waard is gefascineerd door culturen en cultuurverschillen. Dit boek schreef hij mede ter ondersteuning van de medewerkers van de grote stromen immigranten die nu onze landen binnenkomen.
Daan King heeft zich als turcoloog en onderwijskundige vele jaren ingezet voor het onderwijs Turks in Nederland. Hij is verantwoordelijk voor de illustraties.

Dit studieboek biedt een heldere inleiding tot de economische benaderingvan milieuvragen en de aansluitende beleidsaanpak. Hoewel inleidend,behandelen de auteurs de belangrijkste aspecten, met vernieuwende bijdragenzoals: verduidelijking van de inhoud van duurzame ontwikkeling, weergavevan de kosten-batenafweging met afzonderlijke aandacht voor de publiekeen de privésferen en verklaring van de EU-emissiehandel.

De econoom ontdekt in het eerste hoofdstuk een ruimere visie door toetsing vande economische benadering aan inzichten uit andere disciplines. Het tweedehoofdstuk maakt de niet-econoom vertrouwd met de basisconcepten van economischdenken. Het derde hoofdstuk beschrijft de methoden om niet-geprijsdefactoren alsnog een monetaire waarde toe te kennen. Het vierde hoofdstuk legtuit hoe economisch redeneren kan bijdragen tot milieubehoud in de praktijk.De afweging van kosten tegen baten van milieubehoud omcirkelt na te strevendoelstellingen voor de gemeenschap. Het conflict tussen privé- en publiek belangmaakt de zichtbare hand van het beleid nodig om de neuzen van de talrijke vervuilersin de richting van milieubehoud te zetten en te houden.

De keuze van hetgeschikte beleidsinstrument komt uitgebreid aan bod in hoofdstuk vijf, met eenoverzichtelijke lijst van criteria en een diepgaande studie van de economischeinstrumenten bij uitstek: heffingen en verhandelbare emissievergunningen. Hetlaatste instrument is een hybride en om spraakverwarring te voorkomen, geldthet EU-emissiehandelsschema als referentie voor de studie. Het handboek sluitaf met kernbegrippen van besluitvorming en een bespreking van de kosten-batenanalyse.Lesgevers die het boek als handboek benutten, kunnen bij de auteurs de powerpoint-bestanden aanvragen ter ondersteuning.

Een van de constanten in de reeks Psychoanalytisch Actueel is dat ze op de psychoanalytische praktijk is gericht. Nu eens komt een specifieke problematiek aan bod, dan weer een welbepaalde therapeutische setting of modus. Dit boek neemt de merites van psychoanalytische praktijkvoering meer in het algemeen onder de loep. Dit gebeurt tegen de achtergrond van enerzijds het onbewuste als onderzoeksobject bij uitstek van die praktijk, en van anderzijds de vraag naar de wetenschappelijke status van diezelfde praktijk. Voor velen staan onbewuste en wetenschap echter op gespannen voet. Kan de oriëntatie op het onbewuste wetenschappelijk wel ernstig genomen worden? Leent het onbewuste zich überhaupt tot wetenschappelijk onderzoek? Wat moeten we dan onder ‘wetenschap’ verstaan en zijn de tegenwoordig overheersende wetenschappelijke criteria voor elk onderzoeksgebied evenzeer geldig? Hoe stuurt en stoort dit debat het reilen en zeilen van de praktijk? Op welke wijze kan de analytische praktijk omgekeerd het debat mee bepalen en er meer zeggenschap in verwerven? Verdient de psychoanalytische benadering het niet gehonoreerd te worden in haar geheel eigen ‘wetenschappelijkheid’?

Binnen het drieluik van dit boek komt de praktijk centraal te staan in het spanningsveld tussen onbewuste en wetenschap. Het is immers slechts in en vanuit deze praktijk dat het debat beslecht of minstens gevoed kan worden.

Met bijdragen van Ariane Bazan, Mattias Desmet, Christine Franckx, Wouter Gomperts, Dominiek Hoens, Sylvia Janson, Mark Kinet, Michel Thys en Myriam Van Gael.

Mark Kinet is psychiater en psychotherapeut. Hij is hoofdredacteur van de reeks Psychoanalytisch Actueel.
Michel Thys is doctor in de filosofie, psycholoog en psychoanalyticus. Hij is voormalig hoofdredacteur van het Tijdschrift voor Psychoanalyse en tevens redactielid van de reeks.