Sociaal-economisch dharma. Geschiedenis van het economisch denken in India en China
De auteur wil het enorme belang van Zuid- en Oost-Aziatische culturen in het ontstaan van het moderne sociaal-economische denken onderstrepen. In een geglobaliseerde wereld waar India en China een steeds belangrijkere plaats gaan innemen, is het van essentieel belang om succesvol interculturele communicatie op gang te brengen en te zoeken naar internationaal erkende ethische regels. Een methode om dit te bereiken is het vergelijken van religieuze en filosofische bronnen van het sociaal-economische denken. De Vylder geeft aan dat het Oost- en Zuid-Aziatische denken kan bijdragen tot het kritisch interpreteren van de huidige sociaal-economische crisis, maar stelt tegelijk de uniekheid van zowel het Oosten en het Westen in vraag om op die basis universele sociaal-economische waarden te identificeren.
Dr. Gerrit De Vylder (1963) doceert Economische Geschiedenis en International Political Economy aan de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen van de Katholieke Universiteit Leuven (campus te Antwerpen). Zijn onderzoek spitst zich toe op de relatie tussen economie enerzijds, en ethiek, godsdienst, literatuur en oriëntalistiek anderzijds. Reeds meer dan dertig jaar interageert hij met zowel de ontwikkelings-, de bedrijfs-, als de academische wereld in India en andere Aziatische landen. Momenteel geeft hij vooral gastcolleges en lezingen tijdens internationale symposia en aan verschillende academische instellingen verspreid over heel Azië.
Sociaal-economisch dharma. Geschiedenis van het economisch denken in India en China
De auteur wil het enorme belang van Zuid- en Oost-Aziatische culturen in het ontstaan van het moderne sociaal-economische denken onderstrepen. In een geglobaliseerde wereld waar India en China een steeds belangrijkere plaats gaan innemen, is het van essentieel belang om succesvol interculturele communicatie op gang te brengen en te zoeken naar internationaal erkende ethische regels. Een methode om dit te bereiken is het vergelijken van religieuze en filosofische bronnen van het sociaal-economische denken. De Vylder geeft aan dat het Oost- en Zuid-Aziatische denken kan bijdragen tot het kritisch interpreteren van de huidige sociaal-economische crisis, maar stelt tegelijk de uniekheid van zowel het Oosten en het Westen in vraag om op die basis universele sociaal-economische waarden te identificeren.
Dr. Gerrit De Vylder (1963) doceert Economische Geschiedenis en International Political Economy aan de Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen van de Katholieke Universiteit Leuven (campus te Antwerpen). Zijn onderzoek spitst zich toe op de relatie tussen economie enerzijds, en ethiek, godsdienst, literatuur en oriëntalistiek anderzijds. Reeds meer dan dertig jaar interageert hij met zowel de ontwikkelings-, de bedrijfs-, als de academische wereld in India en andere Aziatische landen. Momenteel geeft hij vooral gastcolleges en lezingen tijdens internationale symposia en aan verschillende academische instellingen verspreid over heel Azië.
Macro-economie
Economische groei, werkgelegenheid en werkloosheid, begrotingstekort en overheidsschuld, inflatie, rentevoeten, waarde van de munt, concurrentiekracht, inkomenskloof tussen rijke en arme landen. Macro-economische ontwikkelingen staan onafgebroken in de publieke belangstelling. Ze behoren tot het nieuws van elke dag. Dit boek richt zich zowel tot studenten als tot een breed publiek van geïnteresseerden. Het biedt een inzicht in de evolutie van alle belangrijke macro-economische variabelen en in hun onderlinge samenhang.
Deze derde en sterk herziene editie brengt niet alleen een coherent theoretisch denkkader, er is ook uitgebreide aandacht voor de confrontatie van de theorie met de praktijk. Aan de hand van voorbeelden uit de reële wereld en dertig uitgewerkte toepassingen neemt het boek de lezer mee door de belangrijkste macro-economische ontwikkelingen en discussies van de laatste tien tot vijftien jaar: de wereldwijde financiële en economische crisis die in 2008 uitbrak, de economische onevenwichten in de eurozone, de publieke schuldencrisis, het gevoerde monetair en budgettair beleid en de effecten daarvan, de discussies over werkgelegenheid en economische groei enz. Via de opbouw en toepassing van een samenhangend macro-economisch denkkader wil dit boek bijdragen tot een beter begrip van economische ontwikkelingen uit het verleden, en tot de correcte inschatting van de mogelijke gevolgen van toekomstige gebeurtenissen.
Prof. dr. Freddy Heylen doceert aan de Faculteit Economie en Bedrijfskunde van de Universiteit Gent. Zijn wetenschappelijk onderzoek betreft onder meer de invloed van het begrotingsbeleid op de werkgelegenheid en de economische groei.
Macro-economie
Economische groei, werkgelegenheid en werkloosheid, begrotingstekort en overheidsschuld, inflatie, rentevoeten, waarde van de munt, concurrentiekracht, inkomenskloof tussen rijke en arme landen. Macro-economische ontwikkelingen staan onafgebroken in de publieke belangstelling. Ze behoren tot het nieuws van elke dag. Dit boek richt zich zowel tot studenten als tot een breed publiek van geïnteresseerden. Het biedt een inzicht in de evolutie van alle belangrijke macro-economische variabelen en in hun onderlinge samenhang.
Deze derde en sterk herziene editie brengt niet alleen een coherent theoretisch denkkader, er is ook uitgebreide aandacht voor de confrontatie van de theorie met de praktijk. Aan de hand van voorbeelden uit de reële wereld en dertig uitgewerkte toepassingen neemt het boek de lezer mee door de belangrijkste macro-economische ontwikkelingen en discussies van de laatste tien tot vijftien jaar: de wereldwijde financiële en economische crisis die in 2008 uitbrak, de economische onevenwichten in de eurozone, de publieke schuldencrisis, het gevoerde monetair en budgettair beleid en de effecten daarvan, de discussies over werkgelegenheid en economische groei enz. Via de opbouw en toepassing van een samenhangend macro-economisch denkkader wil dit boek bijdragen tot een beter begrip van economische ontwikkelingen uit het verleden, en tot de correcte inschatting van de mogelijke gevolgen van toekomstige gebeurtenissen.
Prof. dr. Freddy Heylen doceert aan de Faculteit Economie en Bedrijfskunde van de Universiteit Gent. Zijn wetenschappelijk onderzoek betreft onder meer de invloed van het begrotingsbeleid op de werkgelegenheid en de economische groei.
PC-Initiatie. Windows 8 (ICT-lijn nr. 15)
Iedereen die geïntroduceerd wil worden in de vrijwel onuitputtelijke pc-wereld, vindt een
grondig verkende route in PC-Initiatie.
Om de lezer-gebruiker aan te moedigen is het geheel in bruikbare stappen opgebouwd,
zodat hij al snel heel wat kan doen met de pc. Computerchinees is vermeden, maar
geleidelijk aan wordt het vakjargon toch gewone taal.
Leren werken met een pc is vooral een kwestie van doen. Daarom zijn veelvuldige
opdrachten en oefeningen voorzien, die meteen relevant zijn voor de praktijk. Zo kan
de gebruiker daadwerkelijk ondervinden hoe snel zijn pc-vaardigheid toeneemt.
Dit boek is afgestemd op Windows 8. Het is zowel bedoeld voor het onderwijs als
voor zelfstudie.
Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden.
Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO –
Centrum voor Volwassenenonderwijs ‘Drie Hofsteden’ in Kortrijk, Menen en Ieper.
Sarah Verbeken is er docent informatica.
PC-Initiatie. Windows 8 (ICT-lijn nr. 15)
Iedereen die geïntroduceerd wil worden in de vrijwel onuitputtelijke pc-wereld, vindt een
grondig verkende route in PC-Initiatie.
Om de lezer-gebruiker aan te moedigen is het geheel in bruikbare stappen opgebouwd,
zodat hij al snel heel wat kan doen met de pc. Computerchinees is vermeden, maar
geleidelijk aan wordt het vakjargon toch gewone taal.
Leren werken met een pc is vooral een kwestie van doen. Daarom zijn veelvuldige
opdrachten en oefeningen voorzien, die meteen relevant zijn voor de praktijk. Zo kan
de gebruiker daadwerkelijk ondervinden hoe snel zijn pc-vaardigheid toeneemt.
Dit boek is afgestemd op Windows 8. Het is zowel bedoeld voor het onderwijs als
voor zelfstudie.
Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden.
Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO –
Centrum voor Volwassenenonderwijs ‘Drie Hofsteden’ in Kortrijk, Menen en Ieper.
Sarah Verbeken is er docent informatica.
Excel 2013 (ICT-lijn, nr. 17)
Iedereen die wil kennismaken met Excel 2013 vindt hier een grondig verkende route doorheen
Excel. Het boek is zowel bedoeld voor onderwijs als voor zelfstudie.
Om de lezer-gebruiker aan te moedigen, zijn er op ieder onderwerp heel wat doe-activiteiten.
De verschillende aspecten van Excel worden telkens onmiddellijk getoetst via praktijkoefeningen
en ter afronding van het hoofdstuk samengevat. De onderwerpen staan in
een logische volgorde zodat de gebruiker op het einde van het boek een grondige kennis
bezit van de basisbegrippen van Excel en zelf in staat is zijn ontwerpen en berekeningen
te ontwikkelen in Excel.
Een oefening wordt in ieder hoofdstuk verder uitgebouwd. Sla je toch een stapje over,
dan kun je steeds terecht op de website, waar naast te maken oefeningen ook de
opgeloste voorbeelden staan uitgewerkt per hoofdstuk.
Het eerste deel van dit boek beschrijft de basisfuncties van dit programma en de
wijze waarop de verschillende programmaonderdelen worden gebruikt. In latere
hoofdstukken worden de opdrachten moeilijker en de functies geavanceerder.
Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden.
Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO – Centrum voor Volwassenenonderwijs ‘Drie Hofsteden’ in Kortrijk, Menen en Ieper.
Excel 2013 (ICT-lijn, nr. 17)
Iedereen die wil kennismaken met Excel 2013 vindt hier een grondig verkende route doorheen
Excel. Het boek is zowel bedoeld voor onderwijs als voor zelfstudie.
Om de lezer-gebruiker aan te moedigen, zijn er op ieder onderwerp heel wat doe-activiteiten.
De verschillende aspecten van Excel worden telkens onmiddellijk getoetst via praktijkoefeningen
en ter afronding van het hoofdstuk samengevat. De onderwerpen staan in
een logische volgorde zodat de gebruiker op het einde van het boek een grondige kennis
bezit van de basisbegrippen van Excel en zelf in staat is zijn ontwerpen en berekeningen
te ontwikkelen in Excel.
Een oefening wordt in ieder hoofdstuk verder uitgebouwd. Sla je toch een stapje over,
dan kun je steeds terecht op de website, waar naast te maken oefeningen ook de
opgeloste voorbeelden staan uitgewerkt per hoofdstuk.
Het eerste deel van dit boek beschrijft de basisfuncties van dit programma en de
wijze waarop de verschillende programmaonderdelen worden gebruikt. In latere
hoofdstukken worden de opdrachten moeilijker en de functies geavanceerder.
Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden.
Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO – Centrum voor Volwassenenonderwijs ‘Drie Hofsteden’ in Kortrijk, Menen en Ieper.
Word 2013 (ICT-lijn, nr. 16)
Deze praktische gids door Word 2013 is zowel bedoeld voor onderwijs als voor zelfstudie. De verschillende aspecten van Word 2013 worden telkens onmiddellijk getoetst aan de hand van praktijkoefeningen op een website. Op het einde van elk hoofdstuk wordt alles nog eens op een rijtje gezet. De logische volgorde van de behandelde onderwerpen zorgt ervoor dat de gebruiker op het einde van het boek een grondige kennis bezit van de basisbegrippen van Word en een volledige tekst professioneel kan opmaken.
Het eerste deel van het boek beschrijft de basisfuncties voor het invoeren en corrigeren van de tekst. Daarna komt de opmaak van de tekst aan bod.
Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden.
Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO –
Centrum voor Volwassenenonderwijs ‘Drie Hofsteden’ in Kortrijk, Menen en Ieper.
Sarah Verbeken is er docent informatica.
Word 2013 (ICT-lijn, nr. 16)
Deze praktische gids door Word 2013 is zowel bedoeld voor onderwijs als voor zelfstudie. De verschillende aspecten van Word 2013 worden telkens onmiddellijk getoetst aan de hand van praktijkoefeningen op een website. Op het einde van elk hoofdstuk wordt alles nog eens op een rijtje gezet. De logische volgorde van de behandelde onderwerpen zorgt ervoor dat de gebruiker op het einde van het boek een grondige kennis bezit van de basisbegrippen van Word en een volledige tekst professioneel kan opmaken.
Het eerste deel van het boek beschrijft de basisfuncties voor het invoeren en corrigeren van de tekst. Daarna komt de opmaak van de tekst aan bod.
Bij dit boek hoort een downloadbaar bestand. Met de code die u in het boek vindt kunt u dit bestand op www.dl.garant-uitgevers.eu downloaden.
Emmy Leleu is docent-coördinator aan de Afdeling Informatica van het CVO –
Centrum voor Volwassenenonderwijs ‘Drie Hofsteden’ in Kortrijk, Menen en Ieper.
Sarah Verbeken is er docent informatica.
Psychopathologie van het hedendaags leven. Vier verhandelingen / met voorwoord van Paul Verhaeghe
Meer dan een eeuw geleden (1904) publiceerde Sigmund Freud zijn Psychopathologie van het alledaags leven. Met de titel van dit boek wordt dan ook eerbiedig op dat werk van Freud gezinspeeld. In de eerste verhandeling bedekt de auteur het canvas met primer en probeert hij belangrijke kenmerken van onze hedendaagse tijd te vatten. Deconstructie, globalisering, de mythes van jeugd en efficiëntie en de sacralisering van de liefde passeren de revue. In de tweede verhandeling staat hij stil bij de actuele geestelijke gezondheidszorg. Hij neemt in het bijzonder de verhouding tussen psychoanalyse en neurowetenschap onder de loep. Zo zag bij het begin van dit millennium de nieuwe discipline van de neuropsychoanalyse het licht. Zij tracht dan de kloof te dichten tussen verklaren en begrijpen. In de derde verhandeling keert hij spelenderwijs terug naar de tijdsgeest. Het blijkt dat we niet alleen gevoed, maar ook geconsumeerd worden door de cultuur die we zelf hebben gecreëerd. Het gemondialiseerde kapitalisme en de digitale technologie fungeren er als proces zonder subject waarin we ons vermalen voelen. Cultfilm The Matrix is een pakkende illustratie van deze economico- en technologica. In de laatste verhandeling zoomt de auteur in op de hedendaagse psychopathologie die een aktuaalpathologische wending neemt. Naast verslaving en divers ageergedrag uit ze zich onder andere in zelfverwonding. Die is (althans gedeeltelijk) te begrijpen als protest tegen micro- en macroculturele tekortkomingen.
Mark Kinet is psychiater, (klinisch) psychotherapeut en psychoanalyticus. Hij is coördinator van de boekenreeks Psychoanalytisch Actueel en bestuurslid van de Belgisch-Nederlandse Stichting Psychoanalyse en Cultuur. Hij is auteur van onder meer Freud & co in de psychiatrie. Klinisch-psychotherapeutisch perspectief, De wetenschap van de liefde en de kunst van de computeranalyse’ en Psychologie van de kunst. Een abecedarium. Hij (co)redigeerde talrijke publicaties over diverse psychoanalytische en/of culturele onderwerpen.
Psychopathologie van het hedendaags leven. Vier verhandelingen / met voorwoord van Paul Verhaeghe
Meer dan een eeuw geleden (1904) publiceerde Sigmund Freud zijn Psychopathologie van het alledaags leven. Met de titel van dit boek wordt dan ook eerbiedig op dat werk van Freud gezinspeeld. In de eerste verhandeling bedekt de auteur het canvas met primer en probeert hij belangrijke kenmerken van onze hedendaagse tijd te vatten. Deconstructie, globalisering, de mythes van jeugd en efficiëntie en de sacralisering van de liefde passeren de revue. In de tweede verhandeling staat hij stil bij de actuele geestelijke gezondheidszorg. Hij neemt in het bijzonder de verhouding tussen psychoanalyse en neurowetenschap onder de loep. Zo zag bij het begin van dit millennium de nieuwe discipline van de neuropsychoanalyse het licht. Zij tracht dan de kloof te dichten tussen verklaren en begrijpen. In de derde verhandeling keert hij spelenderwijs terug naar de tijdsgeest. Het blijkt dat we niet alleen gevoed, maar ook geconsumeerd worden door de cultuur die we zelf hebben gecreëerd. Het gemondialiseerde kapitalisme en de digitale technologie fungeren er als proces zonder subject waarin we ons vermalen voelen. Cultfilm The Matrix is een pakkende illustratie van deze economico- en technologica. In de laatste verhandeling zoomt de auteur in op de hedendaagse psychopathologie die een aktuaalpathologische wending neemt. Naast verslaving en divers ageergedrag uit ze zich onder andere in zelfverwonding. Die is (althans gedeeltelijk) te begrijpen als protest tegen micro- en macroculturele tekortkomingen.
Mark Kinet is psychiater, (klinisch) psychotherapeut en psychoanalyticus. Hij is coördinator van de boekenreeks Psychoanalytisch Actueel en bestuurslid van de Belgisch-Nederlandse Stichting Psychoanalyse en Cultuur. Hij is auteur van onder meer Freud & co in de psychiatrie. Klinisch-psychotherapeutisch perspectief, De wetenschap van de liefde en de kunst van de computeranalyse’ en Psychologie van de kunst. Een abecedarium. Hij (co)redigeerde talrijke publicaties over diverse psychoanalytische en/of culturele onderwerpen.
4 je mee? Initiatielessen voor 6-jarigen met cross-overs naar de kunstdisciplines: drama, dans, muziek en beeld
4 je mee? is een praktisch handboek voor leerkrachten initiatie in het deeltijds kunstonderwijs en bij uitbreiding voor leerkrachten muzische vorming in het basisonderwijs.
Het bevat 36 lessen drama, dans, muziek en beeld voor 6-jarigen.
De leeractiviteiten zijn erop gericht om domeinoverschrijdend te werken in de klas. Per thema wordt er voor elke discipline een les voorgesteld waarbij je de andere kunstdisciplines makkelijk kunt integreren. Verder staat 4 je mee? boordevol tips om je initiatielessen boeiend en zinvol te maken voor jezelf en je leerlingen.
Aanvullend beeld- en geluidsmateriaal zijn met een persoonlijke code te downloaden. www.dl.garant-uitgevers.eu
Bob Selderslaghs, Annouk Van Moorsel en Sanne Caluwaerts zijn allen werkzaam in de specifieke
lerarenopleidingen drama, dans en muziek aan het Koninklijk Conservatorium van de AP Hogeschool
van Antwerpen. Indra Wolfaert is voor diezelfde AP Hogeschool verbonden aan de specifieke
lerarenopleiding voor beeldende kunsten aan de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten.
4 je mee? Initiatielessen voor 6-jarigen met cross-overs naar de kunstdisciplines: drama, dans, muziek en beeld
4 je mee? is een praktisch handboek voor leerkrachten initiatie in het deeltijds kunstonderwijs en bij uitbreiding voor leerkrachten muzische vorming in het basisonderwijs.
Het bevat 36 lessen drama, dans, muziek en beeld voor 6-jarigen.
De leeractiviteiten zijn erop gericht om domeinoverschrijdend te werken in de klas. Per thema wordt er voor elke discipline een les voorgesteld waarbij je de andere kunstdisciplines makkelijk kunt integreren. Verder staat 4 je mee? boordevol tips om je initiatielessen boeiend en zinvol te maken voor jezelf en je leerlingen.
Aanvullend beeld- en geluidsmateriaal zijn met een persoonlijke code te downloaden. www.dl.garant-uitgevers.eu
Bob Selderslaghs, Annouk Van Moorsel en Sanne Caluwaerts zijn allen werkzaam in de specifieke
lerarenopleidingen drama, dans en muziek aan het Koninklijk Conservatorium van de AP Hogeschool
van Antwerpen. Indra Wolfaert is voor diezelfde AP Hogeschool verbonden aan de specifieke
lerarenopleiding voor beeldende kunsten aan de Koninklijke Academie voor Schone Kunsten.
De geest van suburbia
Het model van een alleenstaande eigendomswoning met een tuin, een oprit en een garage, heeft de voorbije decennia in België, maar ook in tal van andere westerse landen, het woonpad van miljoenen mensen beïnvloed. Het model bleek bijzonder succesvol. Het was haalbaar voor een groeiende groep en de alternatieven waren veel minder aantrekkelijk. De neerslag van al die individuele woonprojecten bracht een ruimte tot stand die aangeduid kan worden als ‘suburbia’.
Suburbia is echter meer dan een door suburbanisatie tot stand gekomen tussenruimte die stad en platteland met elkaar verbindt. Suburbia is een verbeelde en gecontesteerde werkelijkheid met politieke implicaties. Ook in Vlaanderen zijn de meningen over suburbia verdeeld. Het is het ideale wonen voor een eerste groep, een symbool van maatschappelijke vooruitgang voor een tweede, typisch Vlaams voor een derde, een woonhel en een teken van hersendodend conformisme voor een volgende.
Suburbia is dus geen neutrale ruimte. Het zit volgepropt met betekenissen, verwachtingen en teleurstellingen. Individuele gezinnen op zoek naar een woning laten zich leiden door een bepaalde steekproef daaruit. Planners en beleidsmakers door een andere. Maar terwijl het suburbane woonmodel de voorbije decennia steeds is blijven bestaan, tekent het zich momenteel af tegen een volledig andere maatschappelijke en ruimtelijke context dan op het moment waarop het voor de eerste maal brede lagen van de bevolking ‘betoverde’. De welvaartsstaat herstructureert. De stad is ondertussen opnieuw aantrekkelijker geworden.
Maar hoe komt het dat het ideaal van suburbaan wonen zo krachtig was? En hoe sterk zal dat ideaal nog doorwerken in de toekomst?
De individuele woonpaden die dit boek bekijkt, laten zien hoe woonpaden in de afgelopen
vijftig jaar tot stand kwamen. Welke afwegingen werden er gemaakt? Welke idealen waren
doorslaggevend? Ze geven inzicht in de mate waarin bepaalde woonidealen, praktijken en
vaste overtuigingen doorwerken in de tijd. Hoe worden die aangepast, gekneed en doorgegeven
van generatie op generatie? Een analyse van woonpaden vertelt tegelijk ook iets over de
toekomst. En over de maakbaarheid ervan.
Bruno Meeus (dr. geografie) is als postdoctoraal onderzoeker verbonden aan de Faculteit Architectuur,
KU Leuven, campus LUCA Gent/Brussel.
Pascal De Decker (socioloog, ruimtelijk planner, dr. politieke en sociale wetenschappen) is als docent verbonden aan de Faculteit Architectuur, KU Leuven, campus LUCA Gent/Brussel en aan de Hogeschool Gent, Departement Ingenieurswetenschappen.
Bart Claessens (geograaf, ruimtelijk planner) was tijdens het onderzoek verbonden aan Hogeschool Gent, Departement Ingenieurswetenschappen. Hij is nu zaakvoerder van PMC - consultancy, management & investments.
De geest van suburbia
Het model van een alleenstaande eigendomswoning met een tuin, een oprit en een garage, heeft de voorbije decennia in België, maar ook in tal van andere westerse landen, het woonpad van miljoenen mensen beïnvloed. Het model bleek bijzonder succesvol. Het was haalbaar voor een groeiende groep en de alternatieven waren veel minder aantrekkelijk. De neerslag van al die individuele woonprojecten bracht een ruimte tot stand die aangeduid kan worden als ‘suburbia’.
Suburbia is echter meer dan een door suburbanisatie tot stand gekomen tussenruimte die stad en platteland met elkaar verbindt. Suburbia is een verbeelde en gecontesteerde werkelijkheid met politieke implicaties. Ook in Vlaanderen zijn de meningen over suburbia verdeeld. Het is het ideale wonen voor een eerste groep, een symbool van maatschappelijke vooruitgang voor een tweede, typisch Vlaams voor een derde, een woonhel en een teken van hersendodend conformisme voor een volgende.
Suburbia is dus geen neutrale ruimte. Het zit volgepropt met betekenissen, verwachtingen en teleurstellingen. Individuele gezinnen op zoek naar een woning laten zich leiden door een bepaalde steekproef daaruit. Planners en beleidsmakers door een andere. Maar terwijl het suburbane woonmodel de voorbije decennia steeds is blijven bestaan, tekent het zich momenteel af tegen een volledig andere maatschappelijke en ruimtelijke context dan op het moment waarop het voor de eerste maal brede lagen van de bevolking ‘betoverde’. De welvaartsstaat herstructureert. De stad is ondertussen opnieuw aantrekkelijker geworden.
Maar hoe komt het dat het ideaal van suburbaan wonen zo krachtig was? En hoe sterk zal dat ideaal nog doorwerken in de toekomst?
De individuele woonpaden die dit boek bekijkt, laten zien hoe woonpaden in de afgelopen
vijftig jaar tot stand kwamen. Welke afwegingen werden er gemaakt? Welke idealen waren
doorslaggevend? Ze geven inzicht in de mate waarin bepaalde woonidealen, praktijken en
vaste overtuigingen doorwerken in de tijd. Hoe worden die aangepast, gekneed en doorgegeven
van generatie op generatie? Een analyse van woonpaden vertelt tegelijk ook iets over de
toekomst. En over de maakbaarheid ervan.
Bruno Meeus (dr. geografie) is als postdoctoraal onderzoeker verbonden aan de Faculteit Architectuur,
KU Leuven, campus LUCA Gent/Brussel.
Pascal De Decker (socioloog, ruimtelijk planner, dr. politieke en sociale wetenschappen) is als docent verbonden aan de Faculteit Architectuur, KU Leuven, campus LUCA Gent/Brussel en aan de Hogeschool Gent, Departement Ingenieurswetenschappen.
Bart Claessens (geograaf, ruimtelijk planner) was tijdens het onderzoek verbonden aan Hogeschool Gent, Departement Ingenieurswetenschappen. Hij is nu zaakvoerder van PMC - consultancy, management & investments.
Over leven in werk (Cahiers Campus Gelbergen Nr. 2)
De crisis die onze politici bezig houdt, is een andere dan die wij, eenvoudige stervelingen, ervaren. Bij ons gaat het niet om de 3%-norm of een verlaging van de rating op de financiële markten. Crisis komt bij ons hard en concreet aan. Het voelt als een onvrijwillig aangegane verandering door onder meer grensverleggende technologie en globalisering. Het heeft invloed op ons privéleven en op de organisatie van werk.
De verschillende crises, zoals die van de financiële wereld, de legitimatiecrisis van de Europese Unie, de grote werkloosheid onder jongeren in vele landen en de globale milieuproblematiek, leiden tot een breuk met vaste waarden die het samenleven en werk tot nu toe in stand hielden. Het nieuwe is geen logisch gevolg van wat achter ons ligt: het doet zich voor als nieuw zonder voorgaande. Het is bijvoorbeeld niet geheel voorspelbaar wat de technologie op termijn gaat betekenen voor menselijke verhoudingen en voor de organisatie van werk.
De artikelen in dit boek verkennen de rol van Human Resources management in een sterk veranderende omgeving. Dit gebeurt binnen de morele dimensie waarin de HR-professional zich hoe dan ook begeeft. Verschillende intermediaire rollen tussen werknemer en werk worden besproken: de arbeidsbemiddelaar, de evaluator, de selectie- en wervingsadviseur, de opleider, de klokkenluider. Dit gebeurt via begrippen als gastvrijheid, moed, integriteit, schuld, eerlijkheid.
Dit boek stelt professionals uit de HR-discipline en andere betrokkenen
in staat om zich opnieuw te oriënteren en daardoor een herpositionering
in de organisatie aan te gaan. Via de HR-discipline (her)oriënteert de
werknemer zich en over-leeft hij in zijn werk.
Hans Wesseling (Denkfabriek HR&Ethiek) en Suzan Langenberg
(Campus Gelbergen) werken sinds enige tijd samen rond de plaats
van Human Resources Management in de organisatie.
Cahiers Campus Gelbergen
Over leven in werk (Cahiers Campus Gelbergen Nr. 2)
De crisis die onze politici bezig houdt, is een andere dan die wij, eenvoudige stervelingen, ervaren. Bij ons gaat het niet om de 3%-norm of een verlaging van de rating op de financiële markten. Crisis komt bij ons hard en concreet aan. Het voelt als een onvrijwillig aangegane verandering door onder meer grensverleggende technologie en globalisering. Het heeft invloed op ons privéleven en op de organisatie van werk.
De verschillende crises, zoals die van de financiële wereld, de legitimatiecrisis van de Europese Unie, de grote werkloosheid onder jongeren in vele landen en de globale milieuproblematiek, leiden tot een breuk met vaste waarden die het samenleven en werk tot nu toe in stand hielden. Het nieuwe is geen logisch gevolg van wat achter ons ligt: het doet zich voor als nieuw zonder voorgaande. Het is bijvoorbeeld niet geheel voorspelbaar wat de technologie op termijn gaat betekenen voor menselijke verhoudingen en voor de organisatie van werk.
De artikelen in dit boek verkennen de rol van Human Resources management in een sterk veranderende omgeving. Dit gebeurt binnen de morele dimensie waarin de HR-professional zich hoe dan ook begeeft. Verschillende intermediaire rollen tussen werknemer en werk worden besproken: de arbeidsbemiddelaar, de evaluator, de selectie- en wervingsadviseur, de opleider, de klokkenluider. Dit gebeurt via begrippen als gastvrijheid, moed, integriteit, schuld, eerlijkheid.
Dit boek stelt professionals uit de HR-discipline en andere betrokkenen
in staat om zich opnieuw te oriënteren en daardoor een herpositionering
in de organisatie aan te gaan. Via de HR-discipline (her)oriënteert de
werknemer zich en over-leeft hij in zijn werk.
Hans Wesseling (Denkfabriek HR&Ethiek) en Suzan Langenberg
(Campus Gelbergen) werken sinds enige tijd samen rond de plaats
van Human Resources Management in de organisatie.
Cahiers Campus Gelbergen
Eigen Kracht – conferenties, burgers aan zet (Cahiers Campus Gelbergen Nr. 1)
Dit boek is een leidraad bij het begrijpen en gebruiken van Eigen Kracht-conferenties voor gezinnen.
Tijdens een Eigen Kracht-conferentie maken mensen samen met familie en bekenden een plan voor de toekomst. Zij worden voor de organisatie van de conferentie geholpen door een onafhankelijke Eigen Krachtcoördinator.
Aan de basis ligt de overtuiging dat ieder individu, gezin of samenlevingsvorm beschikt over een netwerk. Bij het optreden van medische, psychische, relationele problemen hebben mensen de neiging om zich te isoleren. Eigen Kracht-conferenties vertrekken van de hulpvrager en zijn netwerk en ondersteunt die bij het vergroten van zijn kring. Door het vergroten van de kring om iemand heen, vergroot ook het draagvlak en daarmee de slaagkansen voor de uitvoering van het plan.
Eigen Kracht-conferenties zijn een besluitvormingsmodel dat bepaalde burgerrechten wil garanderen: het recht van mensen om (opnieuw) eigenaar te worden van hun hulpvraag en op het behouden van de regie over mogelijke oplossingen. Door burgers te erkennen in hun positie als besluitvormers worden zij niet alleen geactiveerd, maar ontstaat er ook de mogelijkheid tot samenwerking tussen informele en formele zorg.
Door de focus niet te leggen op de problemen, maar op de kracht van
de familie en het sociaal netwerk wijzigt de positie van de hulpvrager.
Vermaatschappelijking van de zorg kan pas mogelijk worden wanneer
de cliënt een andere positie kan innemen. Hij wordt van afhankelijke
hulpvrager een persoon met versterkte mogelijkheden om keuzes te
maken.
Mirjam Beyers (1962) heeft de algemene opleiding aan het HIG – Hoger
Instituut voor Gezinswetenschappen in Brussel gevolgd. Vanaf 1995
tot 2012 was zij bestuurslid en vrijwillig medewerker van de VVOC –
Vlaamse Vereniging voor Ouders van Couveusekinderen. Sinds 2003
is ze betrokken bij de oprichting en ontwikkeling van Eigen Krachtconferenties
in België (EK-c). Ze is medeverantwoordelijk voor beleid
en voor de opleiding en coaching van de onafhankelijke Eigen Krachtcoördinatoren.
EKC.be is partner van Campus Gelbergen.
Cahiers Campus Gelbergen
Eigen Kracht – conferenties, burgers aan zet (Cahiers Campus Gelbergen Nr. 1)
Dit boek is een leidraad bij het begrijpen en gebruiken van Eigen Kracht-conferenties voor gezinnen.
Tijdens een Eigen Kracht-conferentie maken mensen samen met familie en bekenden een plan voor de toekomst. Zij worden voor de organisatie van de conferentie geholpen door een onafhankelijke Eigen Krachtcoördinator.
Aan de basis ligt de overtuiging dat ieder individu, gezin of samenlevingsvorm beschikt over een netwerk. Bij het optreden van medische, psychische, relationele problemen hebben mensen de neiging om zich te isoleren. Eigen Kracht-conferenties vertrekken van de hulpvrager en zijn netwerk en ondersteunt die bij het vergroten van zijn kring. Door het vergroten van de kring om iemand heen, vergroot ook het draagvlak en daarmee de slaagkansen voor de uitvoering van het plan.
Eigen Kracht-conferenties zijn een besluitvormingsmodel dat bepaalde burgerrechten wil garanderen: het recht van mensen om (opnieuw) eigenaar te worden van hun hulpvraag en op het behouden van de regie over mogelijke oplossingen. Door burgers te erkennen in hun positie als besluitvormers worden zij niet alleen geactiveerd, maar ontstaat er ook de mogelijkheid tot samenwerking tussen informele en formele zorg.
Door de focus niet te leggen op de problemen, maar op de kracht van
de familie en het sociaal netwerk wijzigt de positie van de hulpvrager.
Vermaatschappelijking van de zorg kan pas mogelijk worden wanneer
de cliënt een andere positie kan innemen. Hij wordt van afhankelijke
hulpvrager een persoon met versterkte mogelijkheden om keuzes te
maken.
Mirjam Beyers (1962) heeft de algemene opleiding aan het HIG – Hoger
Instituut voor Gezinswetenschappen in Brussel gevolgd. Vanaf 1995
tot 2012 was zij bestuurslid en vrijwillig medewerker van de VVOC –
Vlaamse Vereniging voor Ouders van Couveusekinderen. Sinds 2003
is ze betrokken bij de oprichting en ontwikkeling van Eigen Krachtconferenties
in België (EK-c). Ze is medeverantwoordelijk voor beleid
en voor de opleiding en coaching van de onafhankelijke Eigen Krachtcoördinatoren.
EKC.be is partner van Campus Gelbergen.
Cahiers Campus Gelbergen
Pipa vindt een weg. Voor kinderen die denken dat ze alleen zijn
Pipa kan niet bij zijn mama hond wonen. Hij vindt een plekje bij de grote berenfamilie. Daar is het vreemd, alles is anders, maar Pipa houdt stand. Hij smult gretig van het lekkere eten. Hij verzamelt de vele spulletjes die hij vindt, ook als die niet van hem zijn. Maar hij blijft zijn mama missen. Hij is een slim hondje en gaat veel fantaseren over haar, maar hij is eigenlijk heel verdrietig en vindt uiteindelijk troost bij een muis, die ook denkt dat ze alleen op de wereld is. Pipa leert dat zijn tranen worden gedroogd niet voor altijd, maar altijd weer.
Bij dit voorleesboek is een leidraad geschreven over hoe je met kinderen die niet wonen in hun gezin van oorsprong, woorden kan geven aan hun gevoel, hun zoekproces en hun gedrag. Ook wat je op een creatieve manier kan gaan doen met deze kinderen. Want kinderen zijn creatief en zoeken op hun eigen manier een oplossing voor wat moeilijk is in hun leven.
De bij dit boek behorende leidraad is beschikbaar via www.dl.garant-uitgevers.eu
Inloggen kan met de persoonlijke downloadcode uit het boek.
We willen een hart onder de riem steken voor alle ouders waar ook ter wereld die de zorg opnemen voor kinderen overal ter wereld. “It takes a village to raise a child …” Mensen die ervoor kiezen om voor kinderen te zorgen die niet in hun nest geboren zijn, voelen dag-in dag-uit wat dit betekent …
Lies Ledegen werkte jarenlang in het freinetonderwijs als leerkracht en volgde een herscholing integratieve kindertherapie. Ze werkt sinds 2003 in haar thuispraktijk Kroost. In haar praktijk begeleidt ze kinderen tussen 4 en 12 jaar en hun ouders (www.kroost.be).
Lies Jacobs is bachelor in de readaptatiewetenschappen en ervaringsdeskundige als pleegmoeder. Ze werkt als creatief begeleidster in vzw Albe en volgde opleidingen beeldende en digitale vormgeving en illustrator i.o.
Pipa vindt een weg. Voor kinderen die denken dat ze alleen zijn
Pipa kan niet bij zijn mama hond wonen. Hij vindt een plekje bij de grote berenfamilie. Daar is het vreemd, alles is anders, maar Pipa houdt stand. Hij smult gretig van het lekkere eten. Hij verzamelt de vele spulletjes die hij vindt, ook als die niet van hem zijn. Maar hij blijft zijn mama missen. Hij is een slim hondje en gaat veel fantaseren over haar, maar hij is eigenlijk heel verdrietig en vindt uiteindelijk troost bij een muis, die ook denkt dat ze alleen op de wereld is. Pipa leert dat zijn tranen worden gedroogd niet voor altijd, maar altijd weer.
Bij dit voorleesboek is een leidraad geschreven over hoe je met kinderen die niet wonen in hun gezin van oorsprong, woorden kan geven aan hun gevoel, hun zoekproces en hun gedrag. Ook wat je op een creatieve manier kan gaan doen met deze kinderen. Want kinderen zijn creatief en zoeken op hun eigen manier een oplossing voor wat moeilijk is in hun leven.
De bij dit boek behorende leidraad is beschikbaar via www.dl.garant-uitgevers.eu
Inloggen kan met de persoonlijke downloadcode uit het boek.
We willen een hart onder de riem steken voor alle ouders waar ook ter wereld die de zorg opnemen voor kinderen overal ter wereld. “It takes a village to raise a child …” Mensen die ervoor kiezen om voor kinderen te zorgen die niet in hun nest geboren zijn, voelen dag-in dag-uit wat dit betekent …
Lies Ledegen werkte jarenlang in het freinetonderwijs als leerkracht en volgde een herscholing integratieve kindertherapie. Ze werkt sinds 2003 in haar thuispraktijk Kroost. In haar praktijk begeleidt ze kinderen tussen 4 en 12 jaar en hun ouders (www.kroost.be).
Lies Jacobs is bachelor in de readaptatiewetenschappen en ervaringsdeskundige als pleegmoeder. Ze werkt als creatief begeleidster in vzw Albe en volgde opleidingen beeldende en digitale vormgeving en illustrator i.o.
Levens lopen anders. Over actief ouder worden
Vandaag verloopt het leven anders dan honderd jaar geleden: we leven langer, doorgaans in een betere gezondheid en de levensloop is anders. De bevolking vergrijst. Deze vergrijzing roept vragen op. Vormen ouderen in deze veranderende samenleving alleen een kostenpost? Of kunnen zij een zinvolle bijdrage leveren?
Het antwoord op deze uitdagingen is actief ouder worden: oudere werknemers stimuleren langer te werken, de sociale uitsluiting van ouderen terugdringen en hun gezondheid verbeteren.
De Vlaamse Ouderenraad confronteert in dit boek zijn visie op actief ouder worden met de bevindingen van diverse wetenschappers. De Vlaamse Ouderenraad wil op die manier aanzetten tot discussie over goed ouder worden en het ouderenbeleid in het vergrijzende Vlaanderen.
Dit boek is bedoeld voor de ouderen zelf, uiteraard, maar ook voor mantelzorgers, voor wie met en voor ouderen werkt, voor verantwoordelijken voor het ouderenbeleid. En eigenlijk voor iedereen, jongeren en ouderen. Leven is ouder worden. Per definitie een cliché, maar het loont de moeite om er bij stil te staan.
Mie Moerenhout (directeur Vlaamse Ouderenraad, gerontoloog), Lieve Demeester (redacteur en interviewer) & Roos Sierens (stafmedewerker communicatie en sensibilisering Vlaamse Ouderenraad)
Levens lopen anders. Over actief ouder worden
Vandaag verloopt het leven anders dan honderd jaar geleden: we leven langer, doorgaans in een betere gezondheid en de levensloop is anders. De bevolking vergrijst. Deze vergrijzing roept vragen op. Vormen ouderen in deze veranderende samenleving alleen een kostenpost? Of kunnen zij een zinvolle bijdrage leveren?
Het antwoord op deze uitdagingen is actief ouder worden: oudere werknemers stimuleren langer te werken, de sociale uitsluiting van ouderen terugdringen en hun gezondheid verbeteren.
De Vlaamse Ouderenraad confronteert in dit boek zijn visie op actief ouder worden met de bevindingen van diverse wetenschappers. De Vlaamse Ouderenraad wil op die manier aanzetten tot discussie over goed ouder worden en het ouderenbeleid in het vergrijzende Vlaanderen.
Dit boek is bedoeld voor de ouderen zelf, uiteraard, maar ook voor mantelzorgers, voor wie met en voor ouderen werkt, voor verantwoordelijken voor het ouderenbeleid. En eigenlijk voor iedereen, jongeren en ouderen. Leven is ouder worden. Per definitie een cliché, maar het loont de moeite om er bij stil te staan.
Mie Moerenhout (directeur Vlaamse Ouderenraad, gerontoloog), Lieve Demeester (redacteur en interviewer) & Roos Sierens (stafmedewerker communicatie en sensibilisering Vlaamse Ouderenraad)
