De opgroeicirkel
De opgroeicirkel is het vervolg op De opgroeidriehoek en ook deze keer wordt het belang van vriendschap en mildheid benadrukt. Voor kinderen en grote mensen is het in het huidige systeem van jeugdzorg en rechtspraak moeilijk om vast te houden aan mildheid en vriendelijkheid, terwijl dat toch juist is wat we aan onze kinderen willen laten zien en leren. De onmacht en het verdriet binnen gezinnen die onder toezicht staan, of waarvan de ouders verwikkeld zijn in procedures, blijken duidelijk uit de uitspraken van de kinderen.
Aan de hand van theorie over ontwikkeling, loyaliteit, hechting en het brein, wordt een fundament gelegd van waaruit op een veilige en voor het kind leuke manier een opgroeicirkel kan worden gemaakt.
Dit boek is bedoeld voor alle grote mensen die te maken hebben met kinderen, professioneel of privé. Het geeft voorbeelden van verkeerde aannames en vooringenomenheden binnen de rechtspraak en jeugdzorg en toont hoe daar de opgroeicirkel kan worden gebruikt om kinderen de kans te geven de wereld vanuit hun ogen te laten zien. Door niet automatisch uit te gaan van het traditionele gezin, krijgt een kind de kans om te laten zien wie allemaal voor hen belangrijk is.
Anneke van Teijlingen is van oorsprong verpleegkundige, daarna is zij afgestudeerd in sociaal-culturele wetenschappen. Sinds 2004 is zij werkzaam als MfN-registermediator en sinds 2015 als bijzondere curator. Sinds haar boek De opgroeidriehoek (2022), is Anneke van Teijlingen steeds meer versterkt in haar visie dat jeugdzorg en rechtspraak de wereld van kinderen soms meer bedreigen dan beschermen. Als bijzondere curator staat zij naast het kind en probeert zij de stem van het kind te vertegenwoordigen, binnen en buiten de rechtbank. Zij probeert in haar werk haar systeemtherapeutische opleiding te combineren met haar overtuiging dat een kind nooit mag verworden tot een dossier.
De opgroeicirkel
De opgroeicirkel is het vervolg op De opgroeidriehoek en ook deze keer wordt het belang van vriendschap en mildheid benadrukt. Voor kinderen en grote mensen is het in het huidige systeem van jeugdzorg en rechtspraak moeilijk om vast te houden aan mildheid en vriendelijkheid, terwijl dat toch juist is wat we aan onze kinderen willen laten zien en leren. De onmacht en het verdriet binnen gezinnen die onder toezicht staan, of waarvan de ouders verwikkeld zijn in procedures, blijken duidelijk uit de uitspraken van de kinderen.
Aan de hand van theorie over ontwikkeling, loyaliteit, hechting en het brein, wordt een fundament gelegd van waaruit op een veilige en voor het kind leuke manier een opgroeicirkel kan worden gemaakt.
Dit boek is bedoeld voor alle grote mensen die te maken hebben met kinderen, professioneel of privé. Het geeft voorbeelden van verkeerde aannames en vooringenomenheden binnen de rechtspraak en jeugdzorg en toont hoe daar de opgroeicirkel kan worden gebruikt om kinderen de kans te geven de wereld vanuit hun ogen te laten zien. Door niet automatisch uit te gaan van het traditionele gezin, krijgt een kind de kans om te laten zien wie allemaal voor hen belangrijk is.
Anneke van Teijlingen is van oorsprong verpleegkundige, daarna is zij afgestudeerd in sociaal-culturele wetenschappen. Sinds 2004 is zij werkzaam als MfN-registermediator en sinds 2015 als bijzondere curator. Sinds haar boek De opgroeidriehoek (2022), is Anneke van Teijlingen steeds meer versterkt in haar visie dat jeugdzorg en rechtspraak de wereld van kinderen soms meer bedreigen dan beschermen. Als bijzondere curator staat zij naast het kind en probeert zij de stem van het kind te vertegenwoordigen, binnen en buiten de rechtbank. Zij probeert in haar werk haar systeemtherapeutische opleiding te combineren met haar overtuiging dat een kind nooit mag verworden tot een dossier.
De overheid op de schop. Waarom en hoe de overheid, met in haar kielzog de semioverheid, beter kan functioneren
De overheid op de schop. Waarom en hoe de overheid, met in haar kielzog de semioverheid, beter kan functioneren
Van overleven naar vrijheid. Herstel na narcistisch misbruik
Aan de hand van e-mailuitwisselingen en neergeschreven coachinggesprekken brengt dit boek stap voor stap het verhaal en het groeiproces van Niels, die zich met de hulp van narcismecoach Mieke wist los te maken uit de greep van een narcistische vriendschap. Niels ontdekte welke patronen uit zijn kindertijd hem voor toxisch gedrag kwetsbaar maakten, leerde grenzen stellen, en vond de weg naar zichzelf terug.
Met persoonlijke inzichten en concrete handvatten biedt het boek een unieke inkijk in herstel na narcistisch misbruik en toont hoe heling, zelfliefde en emotionele vrijheid weer mogelijk worden. Van overleven naar vrijheid dient daarom zowel als een baken van herkenning, maar ook als een praktische gids voor iedereen die de gevolgen van narcisme wil overwinnen en zijn eigen kracht wil terugvinden.
Mieke Baudelet, voormalig leerkracht, begeleidt als narcismecoach mensen in hun herstel na narcistisch misbruik. Vanuit eigen ervaring weet ze hoe belangrijk bewustwording en zelfliefde zijn. Met dit boek wil ze kracht, inzicht en hoop aanreiken aan wie opnieuw wil helen en groeien.
Niels Noppe (pseudoniem) werkte mee aan dit boek als inhoudelijk meelezer en denker. Zijn inzichten en correspondentie vormden een waardevolle aanvulling.
Van overleven naar vrijheid. Herstel na narcistisch misbruik
Aan de hand van e-mailuitwisselingen en neergeschreven coachinggesprekken brengt dit boek stap voor stap het verhaal en het groeiproces van Niels, die zich met de hulp van narcismecoach Mieke wist los te maken uit de greep van een narcistische vriendschap. Niels ontdekte welke patronen uit zijn kindertijd hem voor toxisch gedrag kwetsbaar maakten, leerde grenzen stellen, en vond de weg naar zichzelf terug.
Met persoonlijke inzichten en concrete handvatten biedt het boek een unieke inkijk in herstel na narcistisch misbruik en toont hoe heling, zelfliefde en emotionele vrijheid weer mogelijk worden. Van overleven naar vrijheid dient daarom zowel als een baken van herkenning, maar ook als een praktische gids voor iedereen die de gevolgen van narcisme wil overwinnen en zijn eigen kracht wil terugvinden.
Mieke Baudelet, voormalig leerkracht, begeleidt als narcismecoach mensen in hun herstel na narcistisch misbruik. Vanuit eigen ervaring weet ze hoe belangrijk bewustwording en zelfliefde zijn. Met dit boek wil ze kracht, inzicht en hoop aanreiken aan wie opnieuw wil helen en groeien.
Niels Noppe (pseudoniem) werkte mee aan dit boek als inhoudelijk meelezer en denker. Zijn inzichten en correspondentie vormden een waardevolle aanvulling.
Zumis. Korte krachtige intentieliedjes.
ZUMIS zijn korte krachtige liedjes voor kinderen die elk een specifieke intentie of emotie aanraken. ZUMIS zing je regelmatig als tussendoortje naar gelang de intentie die je wenst neer te zetten. Door amper twee minuutjes te 'ZUMIËN' breng je de groep - of het nu je klas is of je gezin - tot rust of tot actie, tot verbinding of tot verdraagzaamheid, tot stilte of tot discipline, tot focus of tot dankbaarheid... wat er op dat moment nodig is.
ZUMIS doen wonderen!
Barbara Cool is muzikante, muziekdocente en oprichter van Coolcompany. Ze geeft lessen en workshops voor kinderen en volwassenen. In haar werk met kinderen merkte ze bij hen een grote openheid voor bepaalde liedjes die hen letterlijk én energetisch in beweging brachten en die kinderen steeds opnieuw willen zingen. Van daaruit ontstond het idee voor ZUMIS. De ZUMIS zijn al in heel wat scholen, groepen en in familieverband in de praktijk toegepast en worden telkens heel enthousiast onthaald, zowel door de kinderen als hun begeleiders.
Zumis. Korte krachtige intentieliedjes.
ZUMIS zijn korte krachtige liedjes voor kinderen die elk een specifieke intentie of emotie aanraken. ZUMIS zing je regelmatig als tussendoortje naar gelang de intentie die je wenst neer te zetten. Door amper twee minuutjes te 'ZUMIËN' breng je de groep - of het nu je klas is of je gezin - tot rust of tot actie, tot verbinding of tot verdraagzaamheid, tot stilte of tot discipline, tot focus of tot dankbaarheid... wat er op dat moment nodig is.
ZUMIS doen wonderen!
Barbara Cool is muzikante, muziekdocente en oprichter van Coolcompany. Ze geeft lessen en workshops voor kinderen en volwassenen. In haar werk met kinderen merkte ze bij hen een grote openheid voor bepaalde liedjes die hen letterlijk én energetisch in beweging brachten en die kinderen steeds opnieuw willen zingen. Van daaruit ontstond het idee voor ZUMIS. De ZUMIS zijn al in heel wat scholen, groepen en in familieverband in de praktijk toegepast en worden telkens heel enthousiast onthaald, zowel door de kinderen als hun begeleiders.
Ik herinner me… Over beroemdheden, Knokke, het Casino, La Réserve
Staf Knop (Brussel, 1921) begon als privé-telefonist van Koning Leopold III op het Paleis in Laken. Tijdens de Tweede Wereldoorlog werd hij door de Duitsers opgepakt en naar een arbeiderskamp in Berlijn gevoerd.
Van 1949 tot 1972 was hij journalist bij Het Laatste Nieuws. Samen met Jan Walravens en Bert Parloor stichtte hij “Het Kamertoneel”. Hij creëerde het eerste toneelstuk van Hugo Claus onder de regie van de auteur en onder supervisie van Herman Teirlinck.
Hij schreef nagenoeg dertig toneelstukken en talrijke TV-scripten, waarvoor hij veelvuldig is bekroond, onder meer met de Grote Literaire Prijs van de stad Brussel, de Prijs van de Nationale Persbond, de Prijs van de Kijker. Sommige van zijn toneelstukken werden opgevoerd in Brussel, Antwerpen, Amsterdam, Parijs, Rome, Napels, Palermo, Sydney. Ook presenteerde hij televisie- en radioprogramma’s over toneel, filmmuziek en de geschiedenis van de musical en was hij jurylid van internationale variété- en TV-wedstrijden.
Van 1972 tot 1986 was hij artistiek directeur van het Casino Knokke, waar hij de lat voor zijn programmatie zeer hoog legde.
Nog altijd schrijft hij over de geschiedenis van Hollywood in het tijdschrift Cinemagie.
Hij woont, uiteraard, in Knokke.
Ik herinner me… Over beroemdheden, Knokke, het Casino, La Réserve
Staf Knop (Brussel, 1921) begon als privé-telefonist van Koning Leopold III op het Paleis in Laken. Tijdens de Tweede Wereldoorlog werd hij door de Duitsers opgepakt en naar een arbeiderskamp in Berlijn gevoerd.
Van 1949 tot 1972 was hij journalist bij Het Laatste Nieuws. Samen met Jan Walravens en Bert Parloor stichtte hij “Het Kamertoneel”. Hij creëerde het eerste toneelstuk van Hugo Claus onder de regie van de auteur en onder supervisie van Herman Teirlinck.
Hij schreef nagenoeg dertig toneelstukken en talrijke TV-scripten, waarvoor hij veelvuldig is bekroond, onder meer met de Grote Literaire Prijs van de stad Brussel, de Prijs van de Nationale Persbond, de Prijs van de Kijker. Sommige van zijn toneelstukken werden opgevoerd in Brussel, Antwerpen, Amsterdam, Parijs, Rome, Napels, Palermo, Sydney. Ook presenteerde hij televisie- en radioprogramma’s over toneel, filmmuziek en de geschiedenis van de musical en was hij jurylid van internationale variété- en TV-wedstrijden.
Van 1972 tot 1986 was hij artistiek directeur van het Casino Knokke, waar hij de lat voor zijn programmatie zeer hoog legde.
Nog altijd schrijft hij over de geschiedenis van Hollywood in het tijdschrift Cinemagie.
Hij woont, uiteraard, in Knokke.
Vademecum beëdigde vertalingen Japans-Nederlands – Acht voorbeelden uit de praktijk
In dit vademecum vind je informatie over opleidingen die je moet volgen om als beëdigd vertaler te worden erkend en over instanties die je kunnen helpen bij je werk.
Verder bevat dit vademecum acht vertalingen van documenten die Japanners die naar België migreren, nodig kunnen hebben wanneer ze zich hier gaan vestigen, onder andere een “Bewijs van nationaliteit”, een “Bewijs van alle persoonsgegevens” en een “Huwelijksaangifte”. Om de privacy van personen te garanderen, werd gekozen voor geanonimiseerde blanco Japanse documenten die op het internet beschikbaar zijn, met bronverwijzing.
Na de acht vertalingen volgen twee alfabetisch gerangschikte woordenlijsten (Japans-Nederlands en Nederlands-Japans) van de belangrijkste lemmata uit de acht documenten.
Het opzet van dit vademecum is praktisch van aard: sjablonen voor vertalingen en woordenlijsten aanbieden aan toekomstige vertalers, collega-vertalers in tijdnood, mensen die werken in de administratie van lokale overheden, of mensen die voor hun werk of privé geconfronteerd worden met Japanse documenten.
Er bestaat ook een e-book versie van die geüpdatet kan worden.
Sarah Van Camp studeerde in 1991 af als japanoloog aan de KU Leuven en heeft, naast haar werk als taaldocent, sinds 1995 gewerkt als beëdigd vertaler en tolk in Antwerpen. Van haar verschenen eerder bij uitgeverij Garant: Kana (2009) en Kanji (2010): vertalingen van de snelleermethode van James W. Heisig om de drie Japanse schriften te leren en een assimil Japans in twee delen: Nihongo 1 en 2, in samenwerking met professor Akiko Tashiro van Hokkaido University
Vademecum beëdigde vertalingen Japans-Nederlands – Acht voorbeelden uit de praktijk
In dit vademecum vind je informatie over opleidingen die je moet volgen om als beëdigd vertaler te worden erkend en over instanties die je kunnen helpen bij je werk.
Verder bevat dit vademecum acht vertalingen van documenten die Japanners die naar België migreren, nodig kunnen hebben wanneer ze zich hier gaan vestigen, onder andere een “Bewijs van nationaliteit”, een “Bewijs van alle persoonsgegevens” en een “Huwelijksaangifte”. Om de privacy van personen te garanderen, werd gekozen voor geanonimiseerde blanco Japanse documenten die op het internet beschikbaar zijn, met bronverwijzing.
Na de acht vertalingen volgen twee alfabetisch gerangschikte woordenlijsten (Japans-Nederlands en Nederlands-Japans) van de belangrijkste lemmata uit de acht documenten.
Het opzet van dit vademecum is praktisch van aard: sjablonen voor vertalingen en woordenlijsten aanbieden aan toekomstige vertalers, collega-vertalers in tijdnood, mensen die werken in de administratie van lokale overheden, of mensen die voor hun werk of privé geconfronteerd worden met Japanse documenten.
Er bestaat ook een e-book versie van die geüpdatet kan worden.
Sarah Van Camp studeerde in 1991 af als japanoloog aan de KU Leuven en heeft, naast haar werk als taaldocent, sinds 1995 gewerkt als beëdigd vertaler en tolk in Antwerpen. Van haar verschenen eerder bij uitgeverij Garant: Kana (2009) en Kanji (2010): vertalingen van de snelleermethode van James W. Heisig om de drie Japanse schriften te leren en een assimil Japans in twee delen: Nihongo 1 en 2, in samenwerking met professor Akiko Tashiro van Hokkaido University
Lineair programmeren in de bedrijfskunde – Uitgebreid. 3e uitgave
Daardoor kan iedereen bedrijfskundige vraagstukken oplossen waarbij hulpmiddelen van een onderneming op de meest optimale manier moeten worden toegewezen. Voor meer complexe vraagstukken wordt er gebruik gemaakt van Oplosser in Excel. Deze tool wordt uitgebreid toegelicht en toegepast.
Het boek bestaat uit zes hoofdstukken: de eerste drie hoofdstukken bevatten onderwerpen uit de algebra die vereist zijn om het lineair programmeren te kunnen begrijpen. Het lineair programmeren zelf komt aan bod in het vierde hoofdstuk. In de twee laatste hoofdstukken wordt de toepassing van het lineair programmeren met Excel op bedrijfskundige vraagstukken uitvoerig gedemonstreerd.
In de bijlagen zijn vraagstukken opgenomen om de opgedane kennis te toetsen.
dr. Jacques Van Der Elst is doctor in business administration (Newport University CA, USA, State approved, 1994), master in accountancy (VLEKHO), master in financieel management van ondernemingen (VLEKHO), gediplomeerde in de boekhoudkundige expertise (LETHAS) en gegradueerde in de boekhouding (Hogere Handelsleergangen Sint-Gabriëlinstituut).
Hij bekleedde meerdere financiële directiefuncties in grote ondernemingen en was als accountant gerechtsdeskundige bij diverse Rechtbanken van Koophandel. J. Van Der Elst doceerde zowel op academisch als hogeschoolniveau en gaf vakken zoals statistiek, financiële wiskunde, financieel management, financiële analyse, beleggingsleer, bedrijfseconomie en cost accounting.
De auteur was ook lid van het Instituut van de Accountants en Belastingconsulenten (IAB). Meer dan 20 jaar is hij bij het IAB jurylid geweest van de eindexamencommissies.
Zijn vele publicaties situeren zich in de domeinen van de toegepaste wiskunde, het financieel management, de bedrijfseconomie en de accountancy.
Lineair programmeren in de bedrijfskunde – Uitgebreid. 3e uitgave
Daardoor kan iedereen bedrijfskundige vraagstukken oplossen waarbij hulpmiddelen van een onderneming op de meest optimale manier moeten worden toegewezen. Voor meer complexe vraagstukken wordt er gebruik gemaakt van Oplosser in Excel. Deze tool wordt uitgebreid toegelicht en toegepast.
Het boek bestaat uit zes hoofdstukken: de eerste drie hoofdstukken bevatten onderwerpen uit de algebra die vereist zijn om het lineair programmeren te kunnen begrijpen. Het lineair programmeren zelf komt aan bod in het vierde hoofdstuk. In de twee laatste hoofdstukken wordt de toepassing van het lineair programmeren met Excel op bedrijfskundige vraagstukken uitvoerig gedemonstreerd.
In de bijlagen zijn vraagstukken opgenomen om de opgedane kennis te toetsen.
dr. Jacques Van Der Elst is doctor in business administration (Newport University CA, USA, State approved, 1994), master in accountancy (VLEKHO), master in financieel management van ondernemingen (VLEKHO), gediplomeerde in de boekhoudkundige expertise (LETHAS) en gegradueerde in de boekhouding (Hogere Handelsleergangen Sint-Gabriëlinstituut).
Hij bekleedde meerdere financiële directiefuncties in grote ondernemingen en was als accountant gerechtsdeskundige bij diverse Rechtbanken van Koophandel. J. Van Der Elst doceerde zowel op academisch als hogeschoolniveau en gaf vakken zoals statistiek, financiële wiskunde, financieel management, financiële analyse, beleggingsleer, bedrijfseconomie en cost accounting.
De auteur was ook lid van het Instituut van de Accountants en Belastingconsulenten (IAB). Meer dan 20 jaar is hij bij het IAB jurylid geweest van de eindexamencommissies.
Zijn vele publicaties situeren zich in de domeinen van de toegepaste wiskunde, het financieel management, de bedrijfseconomie en de accountancy.
Gl&schr. Test voor gevorderd Lezen en Schrijven
In de hulpverlening is er ruime aandacht voor deze problemen. Wat tot op vandaag nog ontbrak was genormeerd Nederlandstalig materiaal om +16-jarigen te diagnosticeren.
Met deze publicatie wordt deze leemte ingevuld. Zowel tests ter beoordeling van het lezen en spellen, als materiaal om de belangrijkste deelvaardigheden te evalueren komen aan bod. In deze handleiding wordt het theoretische model over lezen en schrijven toegelicht en worden de constructie, instructie en interpretatie van de tests uitgewerkt. In de bijhorende website http://www.gletschr.eu is al het testmateriaal opgenomen en is het mogelijk de ruwe scores in percentielscores omzetten.
Pieter Depessemier is licentiaat in de pedagogische wetenschappen en werkte aan deze tests als doctoraatsbursaal aan de Vrije Universiteit Brussel.
Caroline Andries is als hoofddocent verbonden aan de vakgroep Klinische en levenslooppsychologie van de Vrije Universiteit Brussel. Zij doceert o.a. de opleidingsonderdelen ‘Psychopathologie bij kinderen en adolescenten’, ‘Leerstoornissen’ en ‘Orthodidactiek’. Zij is promotor van dit onderzoek naar lees- en schrijfvaardigheden bij laatadolescenten.
Gl&schr. Test voor gevorderd Lezen en Schrijven
In de hulpverlening is er ruime aandacht voor deze problemen. Wat tot op vandaag nog ontbrak was genormeerd Nederlandstalig materiaal om +16-jarigen te diagnosticeren.
Met deze publicatie wordt deze leemte ingevuld. Zowel tests ter beoordeling van het lezen en spellen, als materiaal om de belangrijkste deelvaardigheden te evalueren komen aan bod. In deze handleiding wordt het theoretische model over lezen en schrijven toegelicht en worden de constructie, instructie en interpretatie van de tests uitgewerkt. In de bijhorende website http://www.gletschr.eu is al het testmateriaal opgenomen en is het mogelijk de ruwe scores in percentielscores omzetten.
Pieter Depessemier is licentiaat in de pedagogische wetenschappen en werkte aan deze tests als doctoraatsbursaal aan de Vrije Universiteit Brussel.
Caroline Andries is als hoofddocent verbonden aan de vakgroep Klinische en levenslooppsychologie van de Vrije Universiteit Brussel. Zij doceert o.a. de opleidingsonderdelen ‘Psychopathologie bij kinderen en adolescenten’, ‘Leerstoornissen’ en ‘Orthodidactiek’. Zij is promotor van dit onderzoek naar lees- en schrijfvaardigheden bij laatadolescenten.