Beginassessments: meten van startcompetenties

Uitgever

 23,90

Dit onderbouwd praktijkboek kijkt vanuit verschillende perspectieven naar het werken met beginassessmentsin het hoger onderwijs. In het boek is de realiteit niet uit de weggegaan. Het boek geeft dan ook niet alleen antwoorden op theoretische vragenals welke richtlijnen best in acht genomen worden wanneer een beginassessmentontwikkeld wordt en hoe de antwoorden op de vragen in het beginassessmentkunnen geanalyseerd worden. Ook hele praktische vragen komenaan bod en krijgen een eerlijk antwoord: h…

Op voorraad

Verzonden binnen 7 dagen
Bestel nu!
SKU: 9789044128222
Categorie

Dit onderbouwd praktijkboek kijkt vanuit verschillende perspectieven naar het werken met beginassessmentsin het hoger onderwijs. In het boek is de realiteit niet uit de weggegaan. Het boek geeft dan ook niet alleen antwoorden op theoretische vragenals welke richtlijnen best in acht genomen worden wanneer een beginassessmentontwikkeld wordt en hoe de antwoorden op de vragen in het beginassessmentkunnen geanalyseerd worden. Ook hele praktische vragen komenaan bod en krijgen een eerlijk antwoord: hoe kunnen lectoren en beleidsmakersermee aan de slag, wat zijn de valkuilen, effecten, toekomstperspectieven en watvinden studenten er eigenlijk van?

Dit boek is het resultaat van een unieke samenwerking tussen lectoren, onderzoekers,beleidsmakers én studenten van het Departement Lerarenopleidingvan de Karel de Grote Hogeschool en de master Opleidings- en Onderwijswetenschappenvan de Universiteit Antwerpen.

GPRC – Guaranteed Peer Reviewed Content

Boek informatie

ISBN 13
9789044128222
    0
    Uw winkelwagen
    Uw winkelwagen is leegVerder winkelen