Portretten van mensen die getroffen zijn door een NAH – Niet-Aangeboren Hersenletsel – vormen de kern van dit boek. De getuigenissen hebben één rode draad: er was een leven voor en er is een leven na de hersenaandoening. Een breuk in de levenslijn markeert deze levens. Het tweede leven is een zoektocht, niet gemakkelijk, met veel pijn, vallen en opstaan, maar biedt ook nieuwe perspectieven. Het is weliswaar niet hetzelfde maar ook het tweede leven kan zin, betekenis, vreugde en geluk brengen. Het blijft evenwel vechten en zoeken.

Het eerste deel van dit boek beschrijft de achtergrond en de gevolgen van een NAH, zowel voor volwassenen als voor kinderen en jongeren. Het tweede deel licht op basis hiervan het therapeutisch aanbod toe. Deel drie geeft een aantal aanbevelingen van ervaringsdeskundigen aan hulpverleners, een lijst met signalen voor partners en familie, psycho-educatieve adviezen voor therapeuten, patiënten en omgeving en ten slotte tips voor een blijvende motivatie. Het laatste deel bevat een synthese van het Vlaams Hersenletselplan, dat de basis vormt voor een beleid rond hersenaandoeningen.

Louis Heylen, logopedist en doctor in de medische wetenschappen, is voormalig diensthoofd en adviseur van de Dienst Logopedie KMSL in Turnhout en directeur van de Centra voor Ambulante Revalidatie van Turnhout, de Zuiderkempen en Mechelen. Onder zijn leiding startte in 2009 het revalidatiecentrum voor Niet-Aangeboren Hersenletsels in Turnhout. Hij is ook verbonden aan de Universiteit Antwerpen en was gastprofessor aan de Universiteit Gent.
Griet Gysemberg is geneesheer-specialist in de fysische geneeskunde en revalidatie, de functionele en professionele revalidatie van locomotorische gehandicapten en in de neurologische revalidatie, was verbonden aan het Revalidatiecentrum Leijpark in Tilburg en aan het Revalidatiecentrum NAH te Turnhout. Momenteel is zij revalidatiearts aan het AZ Turnhout.
Beni Kerkhofs, master en geaggregeerde in de orthopedagogiek, is algemeen zorgcoördinator bij het Revalidatiecentrum voor Kinderen en Jongeren in Pulderbos. Hij is ook voorzitter van het Vlaams Platform Niet-Aangeboren Hersenletsel.
Nathalie Ansoms, master in de klinische psychologie, werkt in het Revalidatiecentrum voor kinderen en jongeren in Pulderbos, waar zij zich gespecialiseerd heeft in de begeleiding van kinderen en jongeren met NAH. Zij is lid van het regionaal samenwerkingsverband NAH Antwerpen.

De Vragenlijst Ouders over Opvoeding (VOOO) is een zelfrapportage- instrument dat in kaart brengt welke inzet een ouder levert ten aanzien van de opvoeding van een bepaald kind, hoe hij/zij dit beleeft, of zich hierbij moeilijkheden voordoen en waar deze moeilijkheden mee te maken kunnen hebben. Zo kan een globaal beeld gevormd worden van het verloop van de opvoeding tijdens het afgelopen jaar bij een bepaalde ouder en kind. De VOOO helpt zo de toenemende vraag te beantwoorden naar de mogelijkheid om op systematische en efficiënte wijze informatie over de gezinsopvoeding vanuit een insidersperspectief te leveren. Samen met andere instrumenten, die bijvoorbeeld het outsidersperspectief in kaart brengen, kan een genuanceerd beeld ten behoeve van diagnostiek en onderzoek worden gevormd.

De vragenlijst is zo kort mogelijk gehouden en de vragen zijn niet- confronterend geformuleerd, zonder de betrouwbaarheid en validiteit aan te tasten. Er zijn vier leeftijdsversies, waardoor de VOOO geschikt is voor ouders van kinderen in de leeftijd van 0 tot en met 17 jaar. Er zijn aparte normen voor vaders en moeders. Een opvoeder kan de VOOO zowel digitaal als op papier invullen. Normscores worden via een online applicatie automatisch berekend, waarna de gebruiker per e-mail een rapport ontvangt.

Dit boek bevat in deel 1 een handleiding met alle informatie over de afname en interpretatie. Deel 2 is een wetenschappelijke verantwoording, met uitgebreide toelichtingen op de uitgangspunten, normering en schaling, betrouwbaarheid en validiteit van de VOOO.

Bij deze handleiding is toegang tot de online applicatie op www.vooo.nl en verwerking van één ingevulde vragenlijst inbegrepen, zodat u kennis kunt nemen van VOOO en de bijbehorende systematiek.

Daphne van Loon was als onderzoeker gelieerd aan de afdeling Orthopedagogiek van de Rijksuniversiteit Groningen en de Stichting JSL. Nu werkt zij als zelfstandige in het onderwijs op het gebied van sociaalwetenschappelijk en praktijkgericht onderzoek en toetsconstructie. Zij was verantwoordelijk voor het VOOO-normeringsonderzoek en hield zich bezig met de normering en schaalconstructie.
Bieuwe van der Meulen was tot 2008 als bijzonder hoogleraar verbonden aan de afdeling Orthopedagogiek van de Rijksuniversiteit Groningen, met als leeropdracht de opvoeding van het chronisch zieke kind. Hij werkte aan de normering en schaalconstructie van de VOOO.
Rieke van Lokven was – tot haar pensionering – werkzaam als orthopedagoog bij het Leger des Heils te Groningen en de Stichting JSL te Bedum. Zij ontwierp samen met Ko Rink de inhoud van de VOOO, namens de Stichting JSL.
Margo Jansen was tot 2012 als UHD verbonden aan de afdeling Onderwijskunde van de Rijksuniversiteit Groningen. Haar specialismen zijn statistiek en methodologie in de sociale wetenschappen. Zij publiceert over schaaltechnieken, i.h.b. IRT-technieken. Zij leverde statistisch advies en hielp bij de analyses ten behoeve van schaalconstructie en het berekenen van de normscores.