Waarom zijn de bananen krom? De onderzoekende houding in bachelor- en masteropleidingen op de hogeschool – LEOZ Deelproject 6

Onderzoek heeft een belangrijke positie gekregen in het
onderwijs op de hogeschool. Een basisvoorwaarde voor
goed praktijkonderzoek is het ontwikkelen van een onderzoekende
houding.

Dit boek geeft meer inzicht in de onderzoekende houding
en bevat tips over het trainen van die houding. Ook worden
er voorbeelden gegeven van opdrachten en aanwijzingen
voor de organisatorische inbedding. Het boek is
in de eerste plaats bedoeld voor docenten en onderwijsmanagers
van educatieve opleidingen, maar is eveneens
bruikbaar in andere sociaalculturele opleidingen.

Deze uitgave maakt deel uit van een project van LEOZ
– Landelijk Expertisecentrum Onderwijs en Zorg, een initiatief
van WOSO – Werkverband Opleidingen Speciaal
Onderwijs.

Frits Harinck, psycholoog, is verbonden aan de Hogeschool
Windesheim, waar hij betrokken is bij het opzetten
van een masteropleiding en het ontwikkelen van modules
praktijkonderzoek.
Jos Kienhuis, orthopedagoog, is docent
bij Fontys OSO – Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg.

Ton de Wit, orthopedagoog, doceert aan het Seminarium
voor Orthopedagogiek, Hogeschool Utrecht.