Prikkels in de groep (Fontys-OSO-Reeks, nr. 30)

Uitgever

 22,70

Er zijn kinderen die voortdurend alert zijn op wat er in hun omgeving gebeurt, kinderen
die altijd een voorwerp in de hand houden om eraan te voelen, kinderen die bij het horen
van harde geluiden uit de groep rennen, kinderen die regelmatig aan hun groep… meer

Op voorraad

Bestel nu!
SKU: 9789044129397
Categorie

Er zijn kinderen die voortdurend alert zijn op wat er in hun omgeving gebeurt, kinderen
die altijd een voorwerp in de hand houden om eraan te voelen, kinderen die bij het horen
van harde geluiden uit de groep rennen, kinderen die regelmatig aan hun groepsgenootjes
ruiken, kinderen die overal op klimmen en geen gevaar lijken te kennen en kinderen die
om de haverklap tegen groepsgenoten opbotsen. Als ouders, leerkrachten en begeleiders
ben je je er niet altijd van bewust dat deze gedragingen ontstaan vanuit een voor dit kind
bijzondere manier van verwerken van prikkels.

Deze bijzonderheden vragen om een op het individuele kind afgestemde begeleidingsstijl,
activiteiten en aangepaste omgeving binnen de groep. Een lastige opgave en een dagelijkse
uitdaging, maar noodzakelijk om te voorkomen dat bijzonderheden in de sensorische
informatieverwerking de ontwikkeling van kinderen met een verstandelijke beperking
belemmeren.

‘Prikkels in de groep!’ biedt praktische handvatten. De lezer kan met de uitleg, voorbeelden
en de praktische oplossingen goed aansluiten bij de prikkelbehoefte van de kinderen
en passende begeleiding bieden aan de groep.

Beschreven wordt welke manieren van
prikkelverwerking er zijn en hoe de zintuigen informatie verwerken. Aandacht wordt
besteed aan de invloed van omgevingsfactoren en diverse aspecten die nodig zijn om
kinderen in een groep te begeleiden. Door een beter begrip van gedrag met sensorische
oorzaken ontstaat voor ieder kind een sensorisch waardevolle omgeving.
Kijk voor meer
informatie en voor aanvullende voorbeelden op www.prikkelsindegroep.nl.

Robert de Hoog is werkzaam als SI-therapeut/fysiotherapeut, Sandra Stultiens-Houben is
autismespecialist / leerkracht en Ingrid van der Heijden is orthopedagoog / gezondheidzorgpsycholoog.
Ze werken allen binnen de zorg en onderwijs aan kinderen met een verstandelijke
beperking.

Tientallen concrete tips en adviezen passeren de revue. Waarlijk de sterkte van dit boek.
Kortom, vlot toegankelijk, vol praktische, makkelijk uit te voeren ideeën die (haast letterlijk) een wereld van verschil kunnen maken.

Autisme Centraal (jrg. 32, nr. 1, blz.12)

Aanvullende informatie

Afmetingen 24 cm

Boek informatie

ISBN 13
9789044129397
Aantal pagina's
171
Auteur(s)
Robert de Hoog, Sandra Stultiens-Houben, Ingrid van der Heijden
NUR
840 - Onderwijs algemeen
    0
    Uw winkelwagen
    Uw winkelwagen is leegVerder winkelen
    ×