Leerzorgcentrum (Quadri Committed Research, nr. 3)

Uitgever

 19,50

Hoe dichten we de kloof tussen onderwijs en werkveld, tussen theorie en praktijk?
Wanneer de sterktes van bestaande stage en opleidingsconcepten kunnen
gebundeld worden met nieuwe inzichten, ervaringen uit het buitenland en bevindingen
van we… meer

Op voorraad

Bestel nu!
SKU: 9789044129885
Categorie

Hoe dichten we de kloof tussen onderwijs en werkveld, tussen theorie en praktijk?
Wanneer de sterktes van bestaande stage en opleidingsconcepten kunnen
gebundeld worden met nieuwe inzichten, ervaringen uit het buitenland en bevindingen
van wetenschappelijk onderzoek, is het mogelijk een krachtig beleid
te ontwikkelen om de praktijkopleiding van verpleegkundigen te optimaliseren.
Met deze ambitie werd een vernieuwend concept ontwikkeld en geëvalueerd:
het leerzorgcentrum.

Een leerzorgcentrum (LZC) is een afdeling in een zorgvoorziening waar leren
en zorg beter op elkaar worden afgestemd
.
Een LZC wordt gevormd door een
samenwerkingsverband tussen een onderwijspartner en een werkveldpartner.
Deze manier van samenwerken focust enerzijds op het verbeteren van de praktijkopleiding
en stage van studenten verpleegkunde en anderzijds op het realiseren
van een kwaliteitsvolle patiëntenzorg. Zorgen en leren zijn de twee centrale
kernprocessen van een LZC. Het leren op de afdeling komt voor zowel studenten
als verpleegkundigen van de afdeling meer centraal te staan. Ook de innovatie
in zorgprocessen en kwaliteit van de verpleegkundige zorgpraktijk krijgen,
meer dan op een klassieke afdeling, bijzondere aandacht.

Dit boek beschrijft, naast wat een LZC is en waarom dit ontwikkeld werd, ook
de effectieve implementatie in zes ziekenhuizen in Vlaanderen. De evaluatie
leidt tot vier kritische succesfactoren voor de ontwikkeling van een leerzorgcentrum
en geeft de mogelijkheden en bedreigingen voor het onderwijs en de
praktijk.

Dit boek is bestemd voor iedereen die in contact komt met verpleegkundigen in
opleiding en kan als handleiding worden gebruikt voor zij die een LZC willen
opstarten.

Frieda Corstjens is bachelor in de verpleegkunde met een aanvullende masteropleiding
in de verpleegkunde. Zij is verbonden aan de Katholieke Hogeschool
Limburg, departement gezondheidszorg als lector verpleegkunde en aan het
Ziekenhuis Oost Limburg als leerzorgspecialist.

Jo Gommers is gegradueerde
ziekenhuis en psychiatrisch verpleegkundige met een aanvullende licentie in
de medisch-sociale wetenschappen. Hij is verbonden aan het Ziekenhuis Oost
Limburg, waar hij verpleegkundig en paramedisch directeur is.

Quadri Committed Research:

  • Nr. 1: De psychiatrische verpleegkundige: vakkundig in balans
  • Nr. 2: Depressieve patiënten in het algemeen ziekenhuis
  • Nr. 3: Leerzorgcentrum. Ontwikkeling, implementatie en evaluatie van een opleidingsconcept voor verpleegkundigen
  • Nr. 4: Ethisch leiderschap in de zorg. Verkenning vanuit de zorgethiek
  • Aanvullende informatie

    Afmetingen 24 cm

    Boek informatie

    ISBN 13
    9789044129885
    Aantal pagina's
    144
    Auteur(s)
    Frieda Corstjens & Jo Gommers
    NUR
    897 - Verpleegkunde en ziekenverzorging
      11
      Uw winkelwagen
      ×