Integreren doe je niet alleen. Het groep-in-school-model in de praktijk: integratieklas De Blauwe Bloem (Reeks Ervaringsdeskundigen & Professionals, deel 4)

Uitgever

 12,00

In het reguliere basisonderwijs zijn vele voorbeelden van geslaagde
integratie van leerlingen met een beperking. In het voortgezet onderwijs
was dat tot voor kort nog niet het geval. Dat veranderde in 2005, toen bij
het Novalis College in Eindhoven – ee… meer

Op voorraad

Bestel nu!
SKU: 9789044124408
Categorie

In het reguliere basisonderwijs zijn vele voorbeelden van geslaagde
integratie van leerlingen met een beperking. In het voortgezet onderwijs
was dat tot voor kort nog niet het geval. Dat veranderde in 2005, toen bij
het Novalis College in Eindhoven – een vrijeschool voor vmbo-t, havo en
vwo – een integratieklas van start ging: De Blauwe Bloem. In de klas zitten
leerlingen met autisme of het syndroom van Down.

In deze uitgave maakt u kennis met deze leerlingen en alle betrokkenen
bij deze bijzondere integratieklas.

Erno Mijland studeerde in 1989 af aan de Fontys Lerarenopleiding Tilburg in de vakken Nederlands en Engels. Hij werkte bijna 15 jaar voor Fontys op verschillende bedrijfsjournalistieke en communicatiefuncties. Sinds 2008 is hij zelfstandig ondernemer in teksten, workshops, presentaties, trainingen en coaching. Van Mijland verschenen, ook in samenwerking met andere auteurs, boeken over creativiteit, het onderwijs, loopbaan, dementie en design en een interviewboekje met levensverhalen van mensen met een verstandelijke beperking.

Aanvullende informatie

Afmetingen 24 × 16 cm

Boek informatie

ISBN 13
9789044124408
Aantal pagina's
72
Auteur(s)
Erno Mijland
NUR
840 - Onderwijs algemeen
    27
    Uw winkelwagen
    Plaatshouder
     8,50
    Plaatshouder
     8,50
    Plaatshouder
     5,90
    Ziekenwerk. Een kleine sociologie van alledaags ziekenleven
     13,50
    Media, cultuur & burgerschap.  Een inleiding
    Media, cultuur & burgerschap. Een inleiding
    Aantal: 1
    Prijs: 20,00
     20,00
    ×