HorizonTaal. Studiekeuze als ontdekking – Stripverhaal
€ 9,90
Jongeren van 13 en 14 haar hebben vaak een eenzijdig beeld van de
beroepswereld, de kennisdomeinen die daarmee samenhangen en de
studierichtingen die naardiverse beroepen leiden. Vele leerlingen ontgaat
daardoor de zin van de kennis, de vaardigheden en de attitudesdie hen op
school worden aangereikt. Hun studiekeuze na de eerste twee jaren in het
secundair onderwijs gebeurt dan ook vaak op een weinig onderbouwde
manier.
De methode HorizonTaal laat jongeren tien kennisdomeinen grondig verken…
Op voorraad
Jongeren van 13 en 14 haar hebben vaak een eenzijdig beeld van de
beroepswereld, de kennisdomeinen die daarmee samenhangen en de
studierichtingen die naardiverse beroepen leiden. Vele leerlingen ontgaat
daardoor de zin van de kennis, de vaardigheden en de attitudesdie hen op
school worden aangereikt. Hun studiekeuze na de eerste twee jaren in het
secundair onderwijs gebeurt dan ook vaak op een weinig onderbouwde
manier.
De methode HorizonTaal laat jongeren tien kennisdomeinen grondig verkennen.
Deze kennisdomeinen zijn gekozen met betrekking tot mogelijke
verdere onderwijstrajecten. Tijdens die verkenning worden de leerlingen
gemotiveerd om taal te gebruiken in uiteenlopende formele en informele
sociale contexten. Ze denken na over hun interesses en mogelijkheden
en ze staan stil bij hun persoonlijke keuzeprocessen en aspiraties. Daarin
worden ze begeleid door hun leerkrachten en leerlingenbegeleiders.
HorizonTaal bestaat naast Steekkaarten met opdrachten en Informatieve
bronnenkaarten een Stripboek dat de thema’s en de diverse kennisdomeinen
op een toegankelijke manier inleidt. Daarnaast bevat het pakket ook
Kaartensets, waarmee de leerlingen op een interactieve manier met zichzelf,
de medeleerlingen en de docenten kunnen communiceren over hun
eigen profiel. Tenslotte is er een Film die alle kennisdomeinen aan bod
laat komen en dient als een synthese voor het gehele project. Een Handleiding
licht alle mogelijkheden met de methode toe.
Op die manier is Horizontaal een interactief, speels en intrigerend geheel
dat elke leerling de mogelijkheid geeft om zijn eigen persoonlijkheid,
kwaliteiten en interesses ten volle te ontplooien samen met de taalvaardigheid
om die ervaringen te delen. Studiekeuze wordt daardoor een erg
creatieve, boeiende ontdekkingsreis.
Frank Smeets is gedeputeerde voor Onderwijs en voorzitter van de vzw LOOA, Bart Van Brabandt is directeur Directie Mens, Steunpunt Onderwijs, Magda Vanmontfort is projectleider-auteur. Karel Vanmontfort tekende het stripverhaal.

