Goesting in leren en werken

In het project GoLeWe – Goesting in Leren en Werken werkten
zeven hogescholen, twee universitaire onderzoekscentra en vijf
middelbare scholen uit de grensbrede regio Vlaanderen-Nederland
samen. Het beeld dat deze projectpartners voor ogen hebben,
is dat jongeren er zin in hebben om naar school te gaan en te
leren. En later als ze afgestudeerd zijn: zin hebben en voldoening
vinden in hun werk.

Het Vlaamse woord ‘goesting’ drukt uit dat je
zin in iets hebt vanuit je hart (je gevoel gaat er naar uit), je handen
(die al gaan kriebelen) en vanuit een buikgevoel (een verlangen).
Het hoofd volgt dan ook: je bent dan ook mentaal ingesteld
op de dingen waarvoor je goesting hebt. Als je goesting hebt in
je leren en werken, dan ben je gemotiveerd en enthousiast en
zit je in je flow. Jongeren moeten hun kwaliteiten kunnen uitbouwen
tot competenties die nodig zijn in de maatschappij en in het
werkveld. Jongafgestudeerden moeten werk vinden dat aansluit
bij hun eigen mogelijkheden, motivatie en ambities.

Het boek behandelt thema’s omtrent de overgang naar hoger
onderwijs, leren in het hoger onderwijs en samenwerking tussen
hoger onderwijs en werkveld. Het inspireert onderwijsverantwoordelijken,
coördinatoren, begeleiders, leraren en docenten
van middelbaar en hoger onderwijs en verantwoordelijken van
bedrijven en organisaties die overtuigd zijn van het belang van
een nauwere samenwerking tussen onderwijs en werkveld.

Herman Van de Mosselaer is diensthoofd Onderwijs en onderzoek
aan de Plantijn Hogeschool in Antwerpen. Hij was projectcoördinator
van GoLeWe. Peter Van Petegem is hoogleraar aan
het Instituut voor Onderwijs- en Informatiewetenschappen van
de Universiteit Antwerpen. Hij leidt er ook de onderzoeksgroep
EduBROn en het ECHO – Expertisecentrum Hoger Onderwijs.
Diana van Dijk is docent communicatieve vaardigheden aan
NHTV – Internationaal hoger onderwijs in Breda. Liesbeth Michiels
was projectcoördinator GoLeWe voor de Provinciale Hogeschool
Limburg in Hasselt en leercoach in het Departement
Beeldende Kunst van deze hogeschool. Nu is zij stafmedewerker
onderwijs bij het Sint-Ursula-Instituut in O.-L.-V.-Waver.