Europa in tijdkaarten – Filosofie in Europa 1400-2000/Filosofie in de 20ste eeuw
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Filosofie in Europa 1400-2000/Filosofie in de 20ste eeuw
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Europese letterkunde: Nederlandse, Franse, Duitse letterkunde 1400-2000/Europese letterkunde: Engelse, Noord-Europese, Oost-Europese letterkunde 1400-2000
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Europese letterkunde: Nederlandse, Franse, Duitse letterkunde 1400-2000/Europese letterkunde: Engelse, Noord-Europese, Oost-Europese letterkunde 1400-2000
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Europese letterkunde: Compendium 1400-2000/Europese letterkunde: Italiaanse, Spaanse, Portugese letterkunde 1400-2000
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Europese letterkunde: Compendium 1400-2000/Europese letterkunde: Italiaanse, Spaanse, Portugese letterkunde 1400-2000
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Dans, Ballet en Choreografie 1400-2000/Dans, Ballet en Choreografie in de 20ste eeuw
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Dans, Ballet en Choreografie 1400-2000/Dans, Ballet en Choreografie in de 20ste eeuw
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Geschiedenis van de West-Europese Middeleeuwen: een synthetische visie/Geschiedenis van de West-Europese Middeleeuwen: vereenvoudigd schema
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Europa in tijdkaarten – Geschiedenis van de West-Europese Middeleeuwen: een synthetische visie/Geschiedenis van de West-Europese Middeleeuwen: vereenvoudigd schema
€ 6,50
Leraars weten maar al te goed hoe moeilijk het is om leerlingen historisch inzicht bij te brengen. Laat staan ook nog enkele feiten en namen kunnen ‘situeren’.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.
Maar leraars hebben er ook zelf alle belang bij wegwijs te zijn in de ontwikkeling van ‘aanverwante’ onderwerpen.Tijdkaarten zijn een ideaal hulpmiddel. Ze zijn een eigen vorm van geschiedschrijving. De tijdkaarten o.l.v. Robert Hermans zijn subliem samengesteld. Opengevouwen – 82 cm x 32 cm – geven ze in één blik een totaaloverzicht. Zo ‘ziet’ de gebruiker gemakkelijker de verbanden tussen de feiten en krijgt hij/zij gemakkelijker inzicht in hun samenhang.