OVGB-Limburg
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Spelend lezen. Leesmateriaal voor begrijpend lezen in het tweede leerjaar – Werkbladen. (Leesslang, nr. 2)

 19,90


Reeks Lees(s)lang:
  • Nr. 1: Leesprikkels (handboek - werkbladen)
  • Nr. 2: Spelend lezen (handboek - werkbladen)
  • Nr. 3: Leesschat (handboek - werkbladen)
  • Nr. 4: Leesfestijn (handboek - werkbladen)


  • Quick View

    Spelend lezen. Leesmateriaal voor begrijpend lezen in het tweede leerjaar – Werkbladen. (Leesslang, nr. 2)

     19,90


    Reeks Lees(s)lang:
  • Nr. 1: Leesprikkels (handboek - werkbladen)
  • Nr. 2: Spelend lezen (handboek - werkbladen)
  • Nr. 3: Leesschat (handboek - werkbladen)
  • Nr. 4: Leesfestijn (handboek - werkbladen)


  • Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
    Quick View
    Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

    Spelend lezen. Leesmateriaal voor begrijpend lezen in het tweede leerjaar – Handboek. (Leesslang, nr. 2)

     36,20
    Leren lezen is voor vele kinderen een hele klus. Zeker begrijpend lezen kan een struikelblok zijn.

    Dit boek biedt leerkrachten -vooral eerste en tweede leerjaar - groep drie en vier -direct bruikbaar materiaal.

    De doelstelling is meervoudig: begrijpend lezen, info halen uit een tekst, een geschreven opdracht correct interpreteren, een tekst illustreren, enz. Het bevorderen van leesplezier en -motivatie staat daarbij centraal.

    Kinderen krijgen via Spelend lezen interactieve en taakgerichte leeskansen, gepresenteerd op een aangename, speelse wijze.

    Spelend lezen is naast eender welke leesmethode te gebruiken.

    Spelend lezen is gerealiseerd door Onderwijsvoorrangsgebiedenbeleid Limburg i.s.m. vele scholen.

    Reeks Lees(s)lang:
  • Nr. 1: Leesprikkels (handboek - werkbladen)
  • Nr. 2: Spelend lezen (handboek - werkbladen)
  • Nr. 3: Leesschat (handboek - werkbladen)
  • Nr. 4: Leesfestijn (handboek - werkbladen)
  • Quick View

    Spelend lezen. Leesmateriaal voor begrijpend lezen in het tweede leerjaar – Handboek. (Leesslang, nr. 2)

     36,20
    Leren lezen is voor vele kinderen een hele klus. Zeker begrijpend lezen kan een struikelblok zijn.

    Dit boek biedt leerkrachten -vooral eerste en tweede leerjaar - groep drie en vier -direct bruikbaar materiaal.

    De doelstelling is meervoudig: begrijpend lezen, info halen uit een tekst, een geschreven opdracht correct interpreteren, een tekst illustreren, enz. Het bevorderen van leesplezier en -motivatie staat daarbij centraal.

    Kinderen krijgen via Spelend lezen interactieve en taakgerichte leeskansen, gepresenteerd op een aangename, speelse wijze.

    Spelend lezen is naast eender welke leesmethode te gebruiken.

    Spelend lezen is gerealiseerd door Onderwijsvoorrangsgebiedenbeleid Limburg i.s.m. vele scholen.

    Reeks Lees(s)lang:
  • Nr. 1: Leesprikkels (handboek - werkbladen)
  • Nr. 2: Spelend lezen (handboek - werkbladen)
  • Nr. 3: Leesschat (handboek - werkbladen)
  • Nr. 4: Leesfestijn (handboek - werkbladen)
  • Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
      9
      Uw winkelwagen
      ×