Een boek voor twee – Knutselkaart
€ 2,00
Hier heb je de super-mega-knutselkaart voor de leesmakkers!
Op de kaart zie je grote delen:
een overzichtskaart,
een bladwijzer
en een dobbelsteen.
Of tenminste, dat zal het worden ... als jij flink je best doet.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 2/groep 4
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Op de kaart zie je grote delen:
een overzichtskaart,
een bladwijzer
en een dobbelsteen.
Of tenminste, dat zal het worden ... als jij flink je best doet.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 2/groep 4
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Een boek voor twee – Knutselkaart
€ 2,00
Hier heb je de super-mega-knutselkaart voor de leesmakkers!
Op de kaart zie je grote delen:
een overzichtskaart,
een bladwijzer
en een dobbelsteen.
Of tenminste, dat zal het worden ... als jij flink je best doet.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 2/groep 4
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Op de kaart zie je grote delen:
een overzichtskaart,
een bladwijzer
en een dobbelsteen.
Of tenminste, dat zal het worden ... als jij flink je best doet.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 2/groep 4
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Een boek voor twee – Leesboek leerjaar 2/groep 4
€ 18,00
Dit is een leesboek vol spannende en grappige verhalen en opdrachten. De verhalen zijn uit de lijsten van de kinderjury en uit de uitleentoptien van bibliotheken uitgekozen. Samen met de oorspronkelijke of speciaal voor dit boek getekende illustraties maken de verhalen het leerproject zo aangenaam mogelijk en vergroot het boek het leesplezier. Naast lezen in dit boek moeten er ook opdrachtkaarten worden ingevuld: als leesmakker iets moeten uitleggen, maakt dat je het verhaal goed moet begrijpen en moet weten hoe de jongere leerling op een goede manier te helpen.
Het boek is het werkinstrument bij de peer tutoring-methodiek die leerlingen uit het basisonderwijs ertoe aanzet elkaar bij begrijpend lezen te ondersteunen. Een eerder verschenen boek van dezelfde auteur wijdt zich aan dit concept. Aandachtspunten daarbij zijn een goede luisterhouding, hulp bieden, met fouten omgaan, complimentjes geven, …Dit boek voor de leesmakker en zijn leerling is in de eerste plaats op het tweede leerjaar (groep 4) afgestemd, maar kan zeker ook voor andere groepen worden gebruikt.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Een boek voor twee - Knutselkaart
Het boek is het werkinstrument bij de peer tutoring-methodiek die leerlingen uit het basisonderwijs ertoe aanzet elkaar bij begrijpend lezen te ondersteunen. Een eerder verschenen boek van dezelfde auteur wijdt zich aan dit concept. Aandachtspunten daarbij zijn een goede luisterhouding, hulp bieden, met fouten omgaan, complimentjes geven, …Dit boek voor de leesmakker en zijn leerling is in de eerste plaats op het tweede leerjaar (groep 4) afgestemd, maar kan zeker ook voor andere groepen worden gebruikt.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Een boek voor twee - Knutselkaart
Een boek voor twee – Leesboek leerjaar 2/groep 4
€ 18,00
Dit is een leesboek vol spannende en grappige verhalen en opdrachten. De verhalen zijn uit de lijsten van de kinderjury en uit de uitleentoptien van bibliotheken uitgekozen. Samen met de oorspronkelijke of speciaal voor dit boek getekende illustraties maken de verhalen het leerproject zo aangenaam mogelijk en vergroot het boek het leesplezier. Naast lezen in dit boek moeten er ook opdrachtkaarten worden ingevuld: als leesmakker iets moeten uitleggen, maakt dat je het verhaal goed moet begrijpen en moet weten hoe de jongere leerling op een goede manier te helpen.
Het boek is het werkinstrument bij de peer tutoring-methodiek die leerlingen uit het basisonderwijs ertoe aanzet elkaar bij begrijpend lezen te ondersteunen. Een eerder verschenen boek van dezelfde auteur wijdt zich aan dit concept. Aandachtspunten daarbij zijn een goede luisterhouding, hulp bieden, met fouten omgaan, complimentjes geven, …Dit boek voor de leesmakker en zijn leerling is in de eerste plaats op het tweede leerjaar (groep 4) afgestemd, maar kan zeker ook voor andere groepen worden gebruikt.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Een boek voor twee - Knutselkaart
Het boek is het werkinstrument bij de peer tutoring-methodiek die leerlingen uit het basisonderwijs ertoe aanzet elkaar bij begrijpend lezen te ondersteunen. Een eerder verschenen boek van dezelfde auteur wijdt zich aan dit concept. Aandachtspunten daarbij zijn een goede luisterhouding, hulp bieden, met fouten omgaan, complimentjes geven, …Dit boek voor de leesmakker en zijn leerling is in de eerste plaats op het tweede leerjaar (groep 4) afgestemd, maar kan zeker ook voor andere groepen worden gebruikt.
Zie ook:
Een boek voor twee. Verwerving van strategieën voor begrijpend lezen via peer tutoring
Een boek voor twee - Leesboek leerjaar 5/ groep 7
Een boek voor twee - Knutselkaart