Fons Mertens
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Phonopraxis. Principes, interventies en technieken voor stemtherapie (Omtrent logopedie nr. 8)

 27,50
Het verbeteren van de stemkwaliteit bij beroepssprekers en bij personen met een stemstoornis in het bijzonder gebeurt aan de hand van een uitgebreide set van methoden, technieken en oefeningen die in de logopedische praktijk bestaan, deels op basis van traditie en ervaring en deels op basis van evidentiestudies. Stemtherapeuten maken doorgaans een pragmatische keuze uit het brede aanbod na inschatting van de ernst van de beperking, de eigen vaardigheden en overblijvende vocale mogelijkheden van de cliënt of stempatiënt. Het ICF-model dient als basis voor een evenwichtige benadering van alle aspecten die een impact kunnen hebben op de gevolgen van een stemprobleem.
Phonopraxis wil de stemtherapeut vooral concrete informatie aanreiken over de bestaande interventiemogelijkheden die kunnen bijdragen tot een gemotiveerde keuze. In eerste instantie worden de therapeutische principes uitgewerkt die algemeen geldig zijn, waarna indirecte en directe therapeutische interventies besproken worden. Meer specifiek worden verschillende stemtechnieken in detail uitgewerkt in alfabetische volgorde volgens een identiek sjabloon waarin respectievelijk de beschrijving, de indicaties, het verloop en/of instructie, de duur en de frequentie, de rationale, de doelstelling, de mogelijke valkuilen, de ervaringen, de eventuele evidentie en de bronnen vermeld worden. In een bijlage worden nog een aantal concrete werkinstrumenten aangeboden.
Quick View

Phonopraxis. Principes, interventies en technieken voor stemtherapie (Omtrent logopedie nr. 8)

 27,50
Het verbeteren van de stemkwaliteit bij beroepssprekers en bij personen met een stemstoornis in het bijzonder gebeurt aan de hand van een uitgebreide set van methoden, technieken en oefeningen die in de logopedische praktijk bestaan, deels op basis van traditie en ervaring en deels op basis van evidentiestudies. Stemtherapeuten maken doorgaans een pragmatische keuze uit het brede aanbod na inschatting van de ernst van de beperking, de eigen vaardigheden en overblijvende vocale mogelijkheden van de cliënt of stempatiënt. Het ICF-model dient als basis voor een evenwichtige benadering van alle aspecten die een impact kunnen hebben op de gevolgen van een stemprobleem.
Phonopraxis wil de stemtherapeut vooral concrete informatie aanreiken over de bestaande interventiemogelijkheden die kunnen bijdragen tot een gemotiveerde keuze. In eerste instantie worden de therapeutische principes uitgewerkt die algemeen geldig zijn, waarna indirecte en directe therapeutische interventies besproken worden. Meer specifiek worden verschillende stemtechnieken in detail uitgewerkt in alfabetische volgorde volgens een identiek sjabloon waarin respectievelijk de beschrijving, de indicaties, het verloop en/of instructie, de duur en de frequentie, de rationale, de doelstelling, de mogelijke valkuilen, de ervaringen, de eventuele evidentie en de bronnen vermeld worden. In een bijlage worden nog een aantal concrete werkinstrumenten aangeboden.
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Geen voorraad
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Stemstoornissen. Handboek voor de klinische praktijk (Omtrent Logopedie, nr. 5)

 50,40

Deze herwerkte editie van het boek ‘Stemstoornissen’ is bedoeld voor logopedisten enNKO-artsen met bijzondere interesse voor het onderzoek en de behandeling van stemstoornissen.Voor studenten biedt dit boek een volledig referentiekader van alle relevante aspecten vande stemzorg. Voor professionelen is het een handig naslagwerk waarvan de volledige inhoud aangepastwerd aan het ICF-referentiekader, de actueel geldende internationale richtlijnen en ‘best clinical practices’.Een trefwoordregister werd in deze editie toegevoegd. Het referentiekader van de auteurs is duidelijk multidisciplinair:medische en logopedische aspecten worden geïntegreerd tot één geheel zoals in de klinischepraktijk. Diagnostische en therapeutische procedures worden kritisch benaderd en geconcretiseerd aan dehand van typische zorgpaden en casuïstiek.

Geen voorraad
Quick View

Stemstoornissen. Handboek voor de klinische praktijk (Omtrent Logopedie, nr. 5)

 50,40

Deze herwerkte editie van het boek ‘Stemstoornissen’ is bedoeld voor logopedisten enNKO-artsen met bijzondere interesse voor het onderzoek en de behandeling van stemstoornissen.Voor studenten biedt dit boek een volledig referentiekader van alle relevante aspecten vande stemzorg. Voor professionelen is het een handig naslagwerk waarvan de volledige inhoud aangepastwerd aan het ICF-referentiekader, de actueel geldende internationale richtlijnen en ‘best clinical practices’.Een trefwoordregister werd in deze editie toegevoegd. Het referentiekader van de auteurs is duidelijk multidisciplinair:medische en logopedische aspecten worden geïntegreerd tot één geheel zoals in de klinischepraktijk. Diagnostische en therapeutische procedures worden kritisch benaderd en geconcretiseerd aan dehand van typische zorgpaden en casuïstiek.

Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
Quick View
Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen

Ik oefen mijn stem (Omtrent Logopedie, nr. 3)

 12,00
Misschien ben je vaak hees? - Dan klinkt je stem niet meer goed.
Of spreek je vaak te luid?
Zing je misschien met te veel kracht? - Dan beperk je je stemgebruik maar beter.
Het kan ook zijn dat je gewoon wat meer wil weten over spreken, en vooral over stem.
Dit boek wil jongens en meisjes die hees zijn een stuk op weg helpen. Hier vind je informatie over het stemgeluid en stemstoornissen. Naast een aantal opdrachten vind je hier ook uitleg over hoe je stem gezond kan blijven. Dit boek is zeker geen handleiding voor een mogelijke behandeling van je stemprobleem. Maar de inhoud kan je helpen om een en ander beter te begrijpen. Over heel wat moeilijke woorden vind je uitleg in een verklarende woordenlijst.

Toon BLUX is logopedist aan het Imeldaziekenhuis in Bonheiden, en heeft een zelfstandige praktijk in Haacht. Fons MERTENS is hoofd van de Dienst Logopedie KMSL Turnhout. Marc DE BODT is directeur van het Revalidatiecentrum Communicatiestoornissen van het UZ Antwerpen en is verbonden aan de Universiteit Gent. Louis HEYLEN is directeur van de Revalidatiecentra Turnhout en Zuiderkempen, gastlector aan de Universiteit Antwerpen en academisch consulent aan de Universiteit Gent.


Omtrent Logopedie:
  • Nr. 1: Mijn stem, mijn beroep (uitverkocht)
  • Nr. 2: Taaltherapie bij kinderen
  • Nr. 3: Ik oefen mijn stem
  • Nr. 4: Gezondheidswetgeving en sociale zekerheid voor logopedisten
  • Nr. 5: Stemstoornissen. Handboek voor de klinische praktijk
  • Nr. 6: Werken aan stem
  • Nr. 7: Dysfagie
  • Quick View

    Ik oefen mijn stem (Omtrent Logopedie, nr. 3)

     12,00
    Misschien ben je vaak hees? - Dan klinkt je stem niet meer goed.
    Of spreek je vaak te luid?
    Zing je misschien met te veel kracht? - Dan beperk je je stemgebruik maar beter.
    Het kan ook zijn dat je gewoon wat meer wil weten over spreken, en vooral over stem.
    Dit boek wil jongens en meisjes die hees zijn een stuk op weg helpen. Hier vind je informatie over het stemgeluid en stemstoornissen. Naast een aantal opdrachten vind je hier ook uitleg over hoe je stem gezond kan blijven. Dit boek is zeker geen handleiding voor een mogelijke behandeling van je stemprobleem. Maar de inhoud kan je helpen om een en ander beter te begrijpen. Over heel wat moeilijke woorden vind je uitleg in een verklarende woordenlijst.

    Toon BLUX is logopedist aan het Imeldaziekenhuis in Bonheiden, en heeft een zelfstandige praktijk in Haacht. Fons MERTENS is hoofd van de Dienst Logopedie KMSL Turnhout. Marc DE BODT is directeur van het Revalidatiecentrum Communicatiestoornissen van het UZ Antwerpen en is verbonden aan de Universiteit Gent. Louis HEYLEN is directeur van de Revalidatiecentra Turnhout en Zuiderkempen, gastlector aan de Universiteit Antwerpen en academisch consulent aan de Universiteit Gent.


    Omtrent Logopedie:
  • Nr. 1: Mijn stem, mijn beroep (uitverkocht)
  • Nr. 2: Taaltherapie bij kinderen
  • Nr. 3: Ik oefen mijn stem
  • Nr. 4: Gezondheidswetgeving en sociale zekerheid voor logopedisten
  • Nr. 5: Stemstoornissen. Handboek voor de klinische praktijk
  • Nr. 6: Werken aan stem
  • Nr. 7: Dysfagie
  • Toevoegen aan winkelwagenBekijk winkelwagen
      0
      Uw winkelwagen
      Uw winkelwagen is leegVerder winkelen