Goesting in leren en werken

In het project GoLeWe – Goesting in Leren en Werken werktenzeven hogescholen, twee universitaire onderzoekscentra en vijfmiddelbare scholen uit de grensbrede regio Vlaanderen-Nederlandsamen. Het beeld dat deze projectpartners voor ogen hebben,is dat jongeren er zin in hebben om naar school te gaan en teleren. En later als ze afgestudeerd zijn: zin hebben en voldoeningvinden in hun werk.

Het Vlaamse woord ‘goesting’ drukt uit dat jezin in iets hebt vanuit je hart (je gevoel gaat er naar uit), je handen(die al gaan kriebelen) en vanuit een buikgevoel (een verlangen).Het hoofd volgt dan ook: je bent dan ook mentaal ingesteldop de dingen waarvoor je goesting hebt. Als je goesting hebt inje leren en werken, dan ben je gemotiveerd en enthousiast enzit je in je flow. Jongeren moeten hun kwaliteiten kunnen uitbouwentot competenties die nodig zijn in de maatschappij en in hetwerkveld. Jongafgestudeerden moeten werk vinden dat aansluitbij hun eigen mogelijkheden, motivatie en ambities.

Het boek behandelt thema’s omtrent de overgang naar hogeronderwijs, leren in het hoger onderwijs en samenwerking tussenhoger onderwijs en werkveld. Het inspireert onderwijsverantwoordelijken,coördinatoren, begeleiders, leraren en docentenvan middelbaar en hoger onderwijs en verantwoordelijken vanbedrijven en organisaties die overtuigd zijn van het belang vaneen nauwere samenwerking tussen onderwijs en werkveld.