Spelend lezen. Leesmateriaal voor begrijpend lezen in het tweede leerjaar – Handboek. (Leesslang, nr. 2)

Uitgever

 36,20

Leren lezen is voor vele kinderen een hele klus. Zeker begrijpend lezen kan een struikelblok zijn.

Dit boek biedt leerkrachten -vooral eerste en tweede leerjaar – groep drie en vier -direct bruikbaar materiaal.

De doelstelling is meervoudig: begrijpend lezen, info halen uit een tekst, een geschreven opdracht correct interpreteren, een tekst illustreren, enz. Het bevorderen van leesplezier en -motivatie staat daarbij centraal.

Kinderen krijgen via Spelend lezen interactieve en taakger…

Op voorraad

Verzonden binnen 7 dagen
Bestel nu!
SKU: 9789044110098
Categorie

Leren lezen is voor vele kinderen een hele klus. Zeker begrijpend lezen kan een struikelblok zijn.

Dit boek biedt leerkrachten -vooral eerste en tweede leerjaar – groep drie en vier -direct bruikbaar materiaal.

De doelstelling is meervoudig: begrijpend lezen, info halen uit een tekst, een geschreven opdracht correct interpreteren, een tekst illustreren, enz. Het bevorderen van leesplezier en -motivatie staat daarbij centraal.

Kinderen krijgen via Spelend lezen interactieve en taakgerichte leeskansen, gepresenteerd op een aangename, speelse wijze.

Spelend lezen is naast eender welke leesmethode te gebruiken.

Spelend lezen is gerealiseerd door Onderwijsvoorrangsgebiedenbeleid Limburg i.s.m. vele scholen.

Reeks Lees(s)lang:

  • Nr. 1: Leesprikkels (handboekwerkbladen)
  • Nr. 2: Spelend lezen (handboekwerkbladen)
  • Nr. 3: Leesschat (handboekwerkbladen)
  • Nr. 4: Leesfestijn (handboekwerkbladen)
  • Boek informatie

    ISBN 13
    9789044110098
    Aantal pagina's
    135
      0
      Uw winkelwagen
      Uw winkelwagen is leegVerder winkelen