Gezinnen en gezinspedagogiek. Geboeid door verscheidenheid

Een goede gezins- en opvoedingssituatie voor kinderen is een zorg van velen. Net als ouders en professionele hulpverleners,
dragen gezinspedagogische wetenschappers hier op een eigen wijze aan bij. Volgens prof. em. dr. Lieve
Vandemeulebroecke van het Centrum voor Gezinspedagogiek aan de K.U.Leuven, aan wie dit boek wordt opgedragen, kunnen ze dit doen op diverse
manieren: door theoretische reflectie op de opvoedingsrelatie en de voorwaarden om deze relatie te realiseren (conceptueel
onderzoek), door het bestuderen van opvoedingsprocessen in diverse gezinscontexten en het ontdekken
van antecedenten en gevolgen van deze processen (empirisch onderzoek), en door het ontwikkelen, implementeren
en evalueren van interventies van gezins- en opvoedingsondersteuning (handelingsgericht onderzoek).

Gezinnen en gezinspedagogiek. Geboeid door verscheidenheid biedt een overzicht van gezinspedagogisch onderzoek,
uitgevoerd onder leiding van Lieve Vandemeulebroecke en van een praktijk van opvoedingsondersteuning die
mede op haar wetenschappelijke werk geïnspireerd is. De bijdragen bieden een genuanceerd en veelzijdig beeld van
de rijke realiteit van de opvoeding in gezinnen vandaag.

Hilde Colpin en Hans Van Crombrugge promoveerden bij Lieve Vandemeulebroecke tot doctor in de pedagogische
wetenschappen. Hilde Colpin is nu hoofddocent aan het Centrum voor Schoolpsychologie van de K.U.Leuven en
Hans Van Crombrugge doceert aan het Hoger Instituut voor Gezinswetenschappen in Brussel.