Adieu!… A Dieu? Verlies en rouw bij jongeren met een beperking (S.O.B.- Katernen, nr. 4)

Hoe ga je om met een leerling die rouwt? Hoe
met een klasgroep die het verlies van een medeleerling
doormaakt? Hoe help je een collega die
het verlies van een dierbare moet verwerken?
En wat moet je vooral niet doen? Hoe ver gaat
de betrokkenheid van de school met de ouders
wanneer een leerling sterft? Is dit alles anders
in het buitengewoon/speciaal onderwijs dan
daarbuiten? Reageren kinderen met specifieke
onderwijsbehoeften anders op dergelijk verlies
of rouwen zij anders?
De bekommernis van scholen is groot, maar
vaak blijven zij onwennig staan tegenover ‘verlies
en rouw’. De vele, goede literatuur over het
onderwerp is meestal ook te algemeen voor
jongeren. De multiculturele samenleving zorgt
trouwens voor verschillend denken over sterven
en afscheid en kent andere rituelen.
Deze Katern geeft veel praktische informatie,
afgestemd op jongeren met specifieke behoeften.

Jean-Paul Verhaegen, Johan Vandezande en
Martine Van Dun zijn stafmedewerkers bij het
VVKBuO – Vlaams Verbond van het Katholiek
Buitengewoon Onderwijs, waarvan Karel Casaer
secretaris-generaal is.