Garant (1841)

Ontwikkelingsdysfasie |  Inge Zink & Mieke Breuls | logopedie taalontwikkelingsstoornis | 9789044136685

Ontwikkelingsdysfasie | Inge Zink & Mieke Breuls | logopedie taalontwikkelingsstoornis | 9789044136685

  • Garant

€ 29,90

Auteurs: Inge Zink & Mieke Breuls ISBN: 9789044136685 Ontwikkelingsdysfasie (OD) is een complexe en hardnekkige stoornis in de verwerving van de mondelinge taal, zonder dat er direct aanwijsbare redenen voor zijn. Vaak voorkomende synoniemen zijn: specifieke taalontwikkelingsstoornis, Specific Language Impairment en ernstige spraak- en/of taalmoeilijkheden. Omdat de taalontwikkeling nauw samenhangt met andere ontwikkelingsdomeinen, hebben kinderen met OD meer kans op schoolse moeilijkheden en sociaal-emotionele problemen. Verder is OD zo complex wegens de ingewikkelde wisselwerking tussen aangeboren taalvermogen en taalaanbod. Een correcte diagnose stellen, is niet eenvoudig en vraagt tijd. Bij de behandeling van OD speelt de hele omgeving een rol. Dit boek richt zich zowel tot logopedisten en andere therapeuten, als tot ouders, artsen, leerkrachten, schooldirecties en leerlingbegeleiders. Om stapsgewijs een gefundeerde diagnose te leren stellen, gebruiken logopedisten en studenten logopedie dit boek best in combinatie met het gratis te verkrijgen Protocol Diagnostiek Ontwikkelings-dysfasie (PDOD). GPRC – Guaranteed Peer Reviewed Content Over de auteurs: Inge Zink is gewoon hoogleraar aan de faculteit Geneeskunde van de KU Leuven. Haar onderzoeks- en onderwijsdomeinen zijn taalontwikkeling en taalontwikkelingsstoornissen. Ze staat ook in voor de diagnostiek van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen in het MUCLA – Multidisciplinair Universitair Centrum voor Logopedie en Audiologie van het UZ Leuven. Mieke Breuls studeerde Onderwijskunde en Logopedische en Audiologische Wetenschappen aan de KU Leuven. Ze is eveneens werkzaam in het MUCLA. Haar taak omvat zowel de diagnostiek als de therapie van kinderen met spraak- en taalontwikkelingsstoornissen.

Added to cart

Wat zegt de zaak? (Reeks: Sociale wetenschappen - Kruispunten nr. 7) | Rik Pinxten & Sylvia Traey | 9789044136395

Wat zegt de zaak? (Reeks: Sociale wetenschappen - Kruispunten nr. 7) | Rik Pinxten & Sylvia Traey | 9789044136395

  • Garant

€ 25,50

Auteurs: Rik Pinxten & Sylvia Traey (Red.) ISBN: 9789044136395 Dit boek gaat uit van een typische open vraagstelling van Jaap Kruithof. Het wil een verandering in de levenshouding van de mens vandaag onder de aandacht brengen en ook bediscussiëren. Verscheidene auteurs in dit boek constateren dat de markt meer en meer de grenzen en de oriëntatie van levensperspectieven, waarden en wensen begint te bepalen. Zo wordt de mens vandaag een meer geïndividualiseerd, maar ook een meer gesegmenteerd wezen, een ‘stukjesmens’: de markt zal bepaalde behoeften en dromen aanbieden en – voor de vermogende – ook meteen invullen. Daarbij vallen uiteraard bepaalde groepen (armen, ouderen, maar ook groepen jongeren en migranten) in segmenten met minder mogelijkheden: de ongelijkheid groeit immers. Tegelijk vallen bepaalde vragen en waarden – zoals een integrerend totaalbeeld over het goede leven, duurzame of levensomspannende waarden – als vanzelf buitenboord, want de markt heeft daarvoor geen aanbod. De auteurs vragen zich af of dit een probleem is, hoe verschillende generaties daarop reageren en wat eventueel als voorzichtig alternatief te bespeuren valt. Met bijdragen van Meyrem Almaci, Mathias Balcaen, Luc Beltein, Koen Broucke, Ronald Commers, Jacques de Visscher, Jan Dumolyn, Hind Fraihi, Walter Lotens, Francine Mestrum, Rik Pinxten, Ine Pisters, Sylvia Traey, Nathalie Vallet. Over de auteurs: Rik Pinxten studeerde moraalwetenschap en filosofie aan de Universiteit Gent, met o.a. Jaap Kruithof als professor. Hij was gewoon hoogleraar antropologie en studie van religies aan de UGent, en schreef een twintigtal boeken en talrijke artikels over cultuur, moraal en politiek. Sylvia Traey is concertpianiste. Zij had veel contact en boeiende gesprekken met Jaap Kruithof. Getroffen door de bevinding hoezeer Kruithofs gedachten actueel zijn en blijven, nam zij het initiatief om dit boek aan te zetten.

Added to cart

Wat heet dan gelukkig zijn? Geluk, welvaart en welzijn van de Belgen | Bart Capéau L. Cherchye Koen Decancq A. Decoster B. De Rock F. Maniquet Annemie Nys G. Périlleux Eve Ramaekers Zoé Rongé E. Schokkaert F. Vermeulen | 9789044136333

Wat heet dan gelukkig zijn? Geluk, welvaart en welzijn van de Belgen | Bart Capéau L. Cherchye Koen Decancq A. Decoster B. De Rock F. Maniquet Annemie Nys G. Périlleux Eve Ramaekers Zoé Rongé E. Schokkaert F. Vermeulen | 9789044136333

  • Garant

€ 22,50

Auteurs: Bart Capéau, Laurens Cherchye, Koen Decancq, André Decoster, Bram De Rock, François Maniquet, Annemie Nys, Guillaume Périlleux, Eve Ramaekers, Zoé Rongé, Erik Schokkaert en Frederic Vermeulen ISBN: 9789044136333 Wat is een goed leven? Wel-zijn is voor de meeste mensen meer dan een hoog inkomen of louter materiële welvaart. Vele niet-materiële aspecten zoals gezondheid, gezinsleven, leefomgeving, een zinvolle tijdsbesteding of de kwaliteit van een job zijn minstens even belangrijk voor een geslaagd leven. Al die aspecten samen beïnvloeden ook de mate waarin mensen tevreden zijn over hun leven en bepalen mee hoe gelukkig ze zich voelen. In dit boek argumenteren de auteurs echter dat geluk of levenstevredenheid geen goede maatstaf is voor het meten van welzijn. Zij stellen een alternatieve methode voor die niet enkel rekening houdt met de verschillende dimensies van welzijn, maar ook met het feit dat mensen hun eigen opvattingen hebben over wat belangrijk is in hun leven. Het blijft niet enkel bij theorie. Een grootschalige en representatieve enquête bij meer dan 3000 volwassenen uit ruim 2000 Belgische gezinnen liet toe de verschillende aspecten van het individuele welzijn van de Belgen in kaart te brengen. Origineel is dat ruim aandacht besteed wordt aan de ongelijke verdeling van deze verschillende welzijnsaspecten binnen gezinnen. Uit de enquête blijkt dat sommige Belgen vaker lijden aan opgestapelde achterstand in meerdere welzijns­ dimensies. Het boek beschrijft vervolgens welke mensen er in de samenleving het slechtst aan toe zijn volgens de nieuwe methode. Zij verdienen volgens de auteurs de grootste aandacht van de beleidsmakers. En dat zijn niet noodzakelijk enkel diegenen met een laag inkomen, of diegenen die zich ongelukkig voelen. Over de auteur(s): Bart Capéau, Laurens Cherchye, Koen Decancq, André Decoster, Bram De Rock, François Maniquet, Annemie Nys, Guillaume Périlleux, Eve Ramaekers, Zoé Rongé, Annemie Nys Erik Schokkaert en Frederic Vermeulen vormen een consortium van onderzoekers die werken aan de KU Leuven, de Université catholique de Louvain, de Université libre de Bruxelles en de Universiteit Antwerpen. Het onderzoek waarop dit boek gebaseerd is, werd gefinancierd door de Programmatorische Overheidsdienst Wetenschapsbeleid (BELSPO). Bij dit boek hoort ook een website die meer informatie bevat over het achterliggende wetenschappelijke project en de verzamelde data: https://sites.google.com/view/meqin.

Added to cart

Lesgeven over duurzame ontwikkeling. Didactische handreiking | Martin de Wolf, Eefje Smit & Peter Hurkxkens | 9789044136449

Lesgeven over duurzame ontwikkeling. Didactische handreiking | Martin de Wolf, Eefje Smit & Peter Hurkxkens | 9789044136449

  • Garant

€ 23,60

Auteurs: Martin de Wolf, Eefje Smit & Peter Hurkxkens ISBN: 9789044136449 Duurzame ontwikkeling is op de meeste scholen in België en Nederland geen regulier schoolvak. Er is ook geen lerarenopleiding ‘duurzame ontwikkeling’. Het thema duurzame ontwikkeling komt echter veelvuldig voor in het onderwijs, zowel bij mens- en maatschappijvakken als bij natuur- en technologievakken (of –opleidingen). Met afzonderlijke schoolvakken, modules en projecten is de inhoud van duurzame ontwikkeling in het onderwijs echter wat gefragmenteerd. Dat was voor de auteurs van dit boek reden om een boek op te stellen, waarin onderwijs over duurzame ontwikkeling als een samenhangend geheel wordt beschreven. In dit boek staan drie denkvaardigheden centraal, die passend zijn bij onderwijs over duurzame ontwikkeling: systeemdenken, multiperspectiefdenken en toekomstgericht denken. Het zijn drie vaardigheden die zowel voor leerlingen, studenten als leraren relevant zijn. De auteurs van het boek hebben de denkvaardigheden handen en voeten gegeven. Iedere denkvaardigheid wordt in een afzonderlijk hoofdstuk nader toegelicht. Per hoofdstuk wordt eerst op de denkvaardigheid vanuit een theoretisch perspectief ingegaan. Vervolgens wordt de betreffende denkvaardigheid toegepast op een interessante casus: de bloementeelt in Kenia. Deze casus is een exemplarisch voorbeeld van een complex vraagstuk, waarbij het handelen van mensen in Europa, van invloed is op het leven van mensen elders in de wereld. Om die verwevenheid, de verschillende meningen daarover en mogelijke oplossingen en toekomstbeelden te kunnen snappen, zijn de drie denkvaardigheden essentieel. Er is in dit boek uiteraard ook veel aandacht voor de onderwijspraktijk. Bij iedere denkvaardigheid worden vijf voorbeelden van werkvormen beschreven, die je kunt toepassen in je lespraktijk. Het laatste hoofdstuk gaat uiteindelijk over de vraag hoe je onderwijs over duurzame ontwikkeling kunt ontwerpen. Deze publicatie is in de eerste plaats bedoeld voor studenten van educatieve opleidingen in het hoger onderwijs, maar ook voor leraren en ontwikkelaars van leermiddelen.

Added to cart

Medicinale cannabis. Meer dan een medische kwestie | Patrick Dewals | 9789044136081

Medicinale cannabis. Meer dan een medische kwestie | Patrick Dewals | 9789044136081

  • Garant

€ 35

Auteur: Patrick Dewals ISBN: 9789044136081 Wat is medicinale cannabis? Bij welke medische indicaties helpt het en hoe? Weinig kwesties zijn zo controversieel als medicinale cannabis. Hoewel verschillende landen medicinale cannabis op een gereguleerde manier aan hun bevolking aanbieden, blijven terzelfder tijd andere artsen en politici de medische eigenschappen van cannabis ontkennen. Het lijkt wel of er twee verschillende waarheden naast elkaar bestaan. Het boek analyseert de maatschappelijke en politieke evoluties die hiertoe leidden. Het boek beschouwt het medicinaal cannabisgebruik eveneens uit medischethisch perspectief en kijkt naar welke plaats medicinale cannabis in de volksgezondheid kan innemen. Een elftal patiënten getuigen hoe medicinale cannabis, nadat de reguliere medicijnen tekortschoten, hun gezondheidstoestand verbeterde. Het boek wordt ingeleid door voorwoorden van arts en professor in de huisartsgeneeskunde (RUG) Dirk Avonts, tevens hoofdredacteur van Domus Medica en van arts, ethicus en professor (ULB en UBergen) Dominique Lossignol. Hij werkt als gespecialiseerd pijnarts en hoofd van het ethisch comité aan het Brussels Bordet kankerinstituut. Over de auteur: Patrick Dewals is bachelor in de psychiatrische verpleegkunde, master in de politieke wetenschappen en master in de politieke filosofie. Hij verdiepte zich de afgelopen jaren in de verschillende luiken van de kwestie medicinale cannabis en schrijft er al enkele jaren bij DeWereldMorgen artikels over.

Added to cart

Een relatieprobleem. Wat nu? | Erwin De Bisscop | 9789044136494

Een relatieprobleem. Wat nu? | Erwin De Bisscop | 9789044136494

  • Garant

€ 25

Auteur: Erwin De Bisscop ISBN: 9789044136494 In dit boek heeft de auteur samengebracht wat hij in zijn meer dan 30 jaar ervaring in het werken met vastlopende relaties als nuttig en werkbaar heeft gezien. Het boek beschrijft onder meer specifieke en handige technieken voor het begeleiden van gezinnen met relationele problemen. Verpleegkundigen, ergotherapeuten, bewegingstherapeuten, psychologen, psychotherapeuten, artsen en andere begeleiders treffen in dit boek efficiënte toepassingsmogelijkheden aan om relationele problemen aan te pakken. Maar de auteur gaat ervan uit dat ondanks de relationele problemen ook de gezinnen zelf de krachten kunnen bundelen om unieke, doeltreffende oplossingen te creëren voor hun problemen. Kortom, dit boek is een must voor iedereen die meer wil halen uit zijn gezinsleven of die betrokken is bij het begeleiden van gezinnen met relationele problemen. Over de auteur(s): Erwin De Bisscop is een erkend oplossingsgericht cognitief systeemtherapeut met een jarenlange ervaring in het begeleiden van alcoholgebruikers. Hij werkt l meer dan dertig jaar in de PAAZ van het AZ Sint-Jan Brugge-Oostende AV. Hij is daar onder andere medeoprichter van het POC (poliklinisch ontwenningscentrum) waar hij therapeutisch coördinator is. Bovendien is hij directielid en erkend opleider (oplossingsgerichte cognitieve systeemtherapie en coaching) aan het Korzybski-instituut in Brugge.

Added to cart

Het grote NT-2 Verbumspel - Oefen al spelend de vier werkwoordtijden | Annick Vanderheyden & Gunther Segers | 9789044136425

Het grote NT-2 Verbumspel - Oefen al spelend de vier werkwoordtijden | Annick Vanderheyden & Gunther Segers | 9789044136425

  • Garant

€ 49,50

Auteurs: Annick Vanderheyden & Gunther Segers ISBN: 9789044136425 Om NT2-lessen boeiend en leerrijk te maken is een goede afwisseling in werkvormen erg belangrijk. Een spelvorm kan gebruikt worden op het einde van de les om reeds geziene leerstof in te oefenen of om woordenschat uit te breiden. Bovendien bevordert het de goede sfeer in de les. Het grote NT-2 Verbumspel bevat oefeningen voor het presens, het perfectum, het imperfectum en de imperatief. De kennis over verba wordt aan bruikbare uitdrukkingen gekoppeld, die de cursist in zijn dagelijkse conversaties kan gebruiken. Het spel is ook geschikt voor leerlingen lagere school (Nederlandse variant) en secundair onderwijs (Nederlandse variant) om op een leuke manier de werkwoorden in te oefenen en te herhalen. Het spel bevat 2 ganzenborden, 1 slangenbord, praatplaten en correctiesleutels. Het presens-ganzenbord dient om de basis van de Nederlandse taal vast te zetten, in te oefenen en creatief te gebruiken. Spelenderwijs correct zinnen leren maken dankzij tekeningen. Het perfectum-ganzenbord helpt de cursisten aan de hand van leuke tekeningen praten over gisteren of het voorbije weekend. Met het imperatief-slangenbord leren cursisten de imperatief te gebruiken door eenvoudige handelingen en posities vanuit de medische wereld te verwoorden. Aan de hand van de praatplaten kan de cursist vertellen over zijn eigen leven. De tekeningen dienen als ondersteuning bij de spreekoefening. Over de auteurs: Annick Vanderheyden is docent en zelfstandig taaltrainer Nederlands met specialisatie NT2, Nederlands voor anderstaligen.

Added to cart

Erreurs (super) courantes.commises en français par (tous) les néerlandophones | Philippe Cornu Hélène Grothen Johan Lamote Patrick Cornu | 9789044136265

Erreurs (super) courantes.commises en français par (tous) les néerlandophones | Philippe Cornu Hélène Grothen Johan Lamote Patrick Cornu | 9789044136265

  • Garant

€ 14

Auteurs: Philippe Cornu, Hélène Grothen, Johan Lamote & Patrick Cornu ISBN: 9789044136265 Erreurs (super) courantes is geen lijst van fouten met hun verbetering, maar een alternatief voor vergissingen die je dreigt te maken vanuit het Nederlands. • Omgangsvormen die je nooit in het Frans hebt geleerd. En waarvoor geen letterlijke vertaling bestaat. Een Franssprekende zal het niet altijd zeggen zoals je het – misschien correct! – zou vertalen. • Actuele uitdrukkingen die je nu nodig hebt. • Uitspraak, wendingen, woorden die je ooit verkeerd hebt begrepen en in je geheugen geprent. De opbouw vertrekt niet van de Franse norm, maar van de taalervaring van het Nederlands. Het boek bestaat dan ook uit woorden en uitdrukkingen, waartegen de meerderheid van de Nederlandstaligen fouten maken. Daartegenover wordt een correct alternatief geboden uit de gewone Franse taal. Alleen die Nederlandse wendingen worden opgenomen die, blijkens de lange onderwijservaring van de auteurs en zeer vele collega’s, vergissingen in het Frans induceren. Zowel in de keuze van de items als van de gesuggereerde leermethode zijn de ervaring en het realisme nooit ver weg: het is een handboek voor het dagelijks onderhoud van je Franse taaltuin. Dankzij de opsplitsing in twee niveaus is onze totaal herwerkte ‘compagnon de route’ zowel bedoeld voor leerlingen uit het secundair onderwijs als voor hogeschool- of universiteitsstudenten en zij die reeds in het bedrijfsleven actief zijn. Over de auteurs: Philippe Cornu, Hélène Grothen, Johan Lamote en Patrick Cornu hebben als docenten Frans een ruime didactische ervaring, zowel in het hoger onderwijs als met taalcursussen op maat voor grote en kleine bedrijven.

Added to cart